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8.人体缺乏维生素C时易患(  )
A.夜盲症B.脚气病C.坏血病D.佝偻病

分析 维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.据此解答.

解答 解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

维生素种类主要功能缺乏症
维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症
维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良
维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降
维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等
所以人体一旦缺乏维生素C会出现牙龈出血等坏血病和抵抗力下降等症状.
故选:C.

点评 几种主要的维生素缺乏症及食物来源是常考点,多加注意.可结合表格中的内容比较记忆.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关血液和血液循环系统的叙述错误的是(  )
A.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板
B.毛细血管管腔小,管壁薄,血流速度慢
C.在一般情况下,输血应以输同型血为原则
D.心脏内有保证血液向一定方向流动的房室瓣和静脉瓣

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.请把物质和它的缺乏症合理搭配

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.近年我省某地再现镉含量超标大米的报道.为探究镉的危害,我校九(五)班学生进行如下实验:
(一)提出问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?
(二)实验过程:
(1)取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠,随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D
(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表
组别镉浓度(mg/mL)生理盐水用量24h死亡数
A010mL0
B0.01510mL2
C0.03010mL3
D0.04510mL6
(3)得出结论:
(三)请根据上述实验设计回答下列问题
(1)该同学设置该实验的实验变量是不同浓度镉的生理盐水.
(2)实验中的A组设置必不可少,其原因是这组要作为对照组来观察.
(3)“镉大米”种到土壤中并不能发芽.这是因为大米中不含胚(填结构名称)
(4)在自然条件下,若由“人、水稻、老鼠,以及阳光、空气、水等非生物部分”构成一个完整生态系统,还缺少的成分有分解者,它们能够把动植物遗体进行分解,对于自然界中物质循环起着重要的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列措施应用蒸腾作用原理的是(  )
A.合理施肥B.幼苗带土移栽
C.合理密植D.移栽时去除部分枝叶

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.关于发酵食品的叙述,正确的是(  )
A.使用青霉菌制作馒头B.使用乳酸菌制作泡菜
C.使用醋酸菌制作米酒D.使用酵母菌制作酱油

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.难忘童年,难忘那朗朗上口的儿歌:“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬,阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑它,葡萄成熟还早得很哪,现在上来干什么,阿黄阿黄你呀不要笑,等我爬上它就成熟了…”.
请根据材料判断以下描述,对的在括号内画“√”,错的在括号内画“×”.
√(1)葡萄树发芽与细胞的生长、分裂和分化等分不开.
×(2)“重重的壳”是蜗牛的外骨骼.
√(3)歌词里提到的生物中,具有“系统”的是蜗牛和黄鹂鸟.
×(4)“等我爬上它就成熟了”,这说明生物会影响和改变环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是家蚕发育过程的一个阶段,下列说法正确的是(  )
A.图中所示为家蚕的幼虫期
B.家蚕的发育过程与蝗虫相同
C.家蚕属于完全变态发育的昆虫
D.家蚕的发育过程是卵→蛹→幼虫→成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.阅读以下资料,回答有关问题:
资料一:随着科技的发展,手机日渐成为人们生活中不可或缺的工具,然而手机的温度、潮湿等环境适合细菌生长.某兴趣小组对多部手机进行细菌鉴定,测定出许多肠道细菌,如引起人类细菌性痢疾的痢疾杆菌等.
资料二:肺结核是结核杆菌引起的传染病.20 世纪初,法国细菌学家卡默德和介兰花了 13 年的时间,终于成功培育出毒性退化的结核杆菌作为人工疫苗,将其注射到人体中后,既不伤害人体,又能使人体产生抵抗肺结核的抗体,这就是“卡介苗”.
(1)根据资料一,痢疾杆菌是引起细菌性痢疾的病原体,其细胞中无成形的细胞核.对手机进行经常性消毒属于预防传染病措施中的切断传播途径.
(2)根据资料二,在免疫学上,“卡介苗”属于抗原,注射卡介苗能预防肺结核病,这属于特异性免疫.

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