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    7．在生物分类等级中，介于“纲”与“科”之间的等级是（　　）
    A．门B．目C．属D．种

    分析 动物的分类依据是根据它们的形态结构、生理功能、生活习性等．分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位．据此解答．

    解答 解：分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，可见介于“纲”和“科”之间的分类单位是目．
    故选：B．

    点评 本题主要考查的是生物的分类单位，回答此题的关键是按顺序记住生物分类的等级．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．请回答下列显微镜操作的有关问题：

    （1）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离，观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是④和①，物镜与玻片间的距离应该是图⑥；
    （2）图2为显微镜观察到的两个视野，当由视野甲变为视野乙时，操作方法是D．
    A．移动装片，转动粗准焦螺旋
    B．转动转换器，转动细准焦螺旋
    C．调节光圈，转动转换器，转动粗准焦螺旋
    D．移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋
    （3）图3为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为B同学的观察效果好，另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡，要想不出现这位同学视野中不正确的情况，盖玻片时将盖玻片的一侧先接触水滴，然后将另一侧慢慢放下．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．图为某生态系统食物网简图，请据图回答．
    （1）这个生态系统中生物数量会在一定范围内变化，维持相对稳定和平衡的状态，说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有限的；
    （2）如图所示食物网中，请写出其中最短的一条食物链是植物→田鼠→猫头鹰；
    （3）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是猫头鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于生物进化主要历程的叙述，错误的是（　　）
    A．原始的单细胞动物进化为原始的脊椎动物
    B．出现最晚的植物是被子植物
    C．原始的鱼类进化为原始的两栖类
    D．原始鸟类是由原始的爬行类进化而来

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．某同学在对显微镜进行对光时，在目镜中看不到白亮的视野，为使视野恢复正常，下列采取的措施中，无效的是（　　）
    A．转动目镜B．转动转换器
    C．转动遮光器D．调整反光镜的位置

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证试验，并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格．请结合所学，分析图表回答问题：
    亲本组合后代表现
    圆粒皱粒
    1和2杂交全部为圆粒
    3和5杂交32683196
    4和6杂交54741850
    （1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为相对性状．
    （2）通过分析图表可知，圆粒属于显性性状．
    （3）亲本4和6杂交，通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为变异．
    （4）已知豌豆体细胞中有7对染色体，在亲本1和2杂交时，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7条
    （5）控制显性性状的基因用H表示，控制隐形性状的基因用h表示，则图示中的个体3及9的基因组成分别是Hh、HH或Hh．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列生产活动，与植物的呼吸作用有关的是（　　）
    A．移栽植物时，可以去掉部分枝叶B．农田生产时，要注意中耕松土
    C．种植作物时，要注意合理密植D．根据生产的不同时期，合理灌溉

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    16．制作口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴的是清水．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关藻类植物的叙述中，错误的是（　　）
    A．食用海带具有治疗和预防大脖子病的作用
    B．藻类植物都是没有器官分化的多细胞生物
    C．藻类植物可以进行光合作用
    D．藻类植物是植物界中最低等的植物类群

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