【题目】为探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响,将图甲所示的实验装置分别置于不同的光照强度下,记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离,并将实验结果绘制成图乙曲线(此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响)。下列分析正确的是
A.将装置置于黑暗环境中时,红墨水滴向右移动
B.在a点光照强度下,红黑水滴向右移动
C.在b点光照强度下,红黑水滴不移动
D.在c点光照强度下,红墨水滴向左移动
【答案】C
【解析】
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫呼吸作用。
A.将装置置于黑暗环境中时,红墨水滴向左移动,原因是此时幼苗的呼吸作用消耗了氧气,此生理过程主要在细胞的线粒体中进行,故A不符合题意。
B.在a点光照强度下,没有进行光合作用,呼吸作用吸收氧气,这样红黑水滴向左移动,故B不符合题意。
C.图乙中,在b光照强度下,光合作用速率和呼吸作用速率相等,装置内外气压趋于平衡,所以红黑水滴不移动,故C符合题意。
D.在c点光照强度下,光合作用速率和呼吸作用速率相等,光合作用产生氧气的含量大于呼吸作用吸气氧气的含量,这样红黑水滴向右移动,故D不符合题意。
故选C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出在种子剖面图中数字代表的结构名称:2_____;4_____;10_____。
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:_____(填代号)它的功能是:_____。
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用红墨水对细胞染色时,死细胞整个细胞都呈红色,这是因为( )
A. 细胞壁阻挡有害物质进入的功能丧失了
B. 细胞核的遗传功能丧失了
C. 细胞膜控制物质进出的功能丧失了
D. 细胞壁的保护功能丧失了
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