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    17．在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内观察到的细胞数目尽可能的多，目镜和物镜的组合应该为（　　）
    A．1和3B．1和4C．2和3D．2和4

    分析 显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮．

    解答 解：要使视野内观察到的细胞数目尽可能的多，应该是放大倍数最小的显微镜．一般情况下：目镜越长，放大倍数越小；目镜越短，放大倍数越大；物镜正好相反．图中①和②是目镜，因此①是低倍镜，②是高倍镜；③和④是物镜，③是高倍镜、④是低倍镜．故要使视野内看到的细胞数目尽可能地多，镜头的组合应为是①④．
    故选：B．

    点评 放大倍数与细胞数目、体积还有视野明暗的关系是考试的一个重点，也是一个难点，要理解才能熟练应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．百合花是一种常见的观赏花卉，将其雌蕊用刀切开后观察，图示如下，则将来可能发育成种子的结构是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．玉米的结构层次从微观到宏观的排列顺序依次是：细胞→组织→器官→个体．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图一所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗，最后用碘液检验，请分析回答：
    （1）将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是使叶片中原有的淀粉转运走耗尽．
    （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到对照作用．
    （3）图二是对叶片颜色处理的装置，正确的是乙，图中标号2代表的是酒精．
    （4）脱色过程中，盛有叶片的烧杯中的液体颜色逐渐变绿色，脱色后的叶片呈黄白色．
    （5）在脱色后的叶片上滴加碘液，图一中未遮光部分（遮光部分\未遮光部分）变蓝，说明该部分含有淀粉．
    （6）通过该实验可以得出的结论是：①淀粉是光合作用的产物； ②光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．使用显微镜时，如果视野太暗，应如何调节（　　）
    A．放大光圈，用平面镜B．放大光圈，用凹面镜
    C．缩小光圈，用平面镜D．缩小光圈，用凹面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，玲玲的操作过程包含了如下所示的几个步骤
    A、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜
    B、把一片叶的部分从正面和背面遮盖住黑纸片，然后移到阳光下，照射3～4小时
    C、剪下遮光的叶片，去掉黑纸片
    D、将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热
    E、取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液
    F、稍停片刻，用清水冲洗掉碘液
    （1）试分析步骤A的作用使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉．
    （2）步骤D中酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素．
    （3）进行隔水加热的原因是酒精沸点低，容易剧烈沸腾，飞溅出来灼伤人．
    （4）叶片上遮光部分和见光部分形成了一组实验．其变量是光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．2015年3月13日下午，缅甸军机炸弹落入中方境内，造成云南省临沧市耿马县孟定镇大水桑树村正在甘蔗地作业的无辜平民4死9伤．如果有一个重伤病人他的血型是B血型，则他可以接受的血型是（　　）
    A．AB型、O型B．A型、B型C．AB型、A型D．B型、O型

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．东钱湖又称钱湖、万金湖，是浙江省著名的风景名胜区，距宁波城东15公里，湖的东南背依青山，湖的西北紧依平原．2015年4月21日，东钱湖旅游专列正式在宁波轨道交通上线运营，乘客在专列车厢内，就有机会领略东钱湖多姿多彩的风景．下列说法正确的是（　　）
    A．东钱湖里的鱼生活在水中，能用鳍游泳，体现了生物对环境的适应性
    B．东钱湖生态系统非常稳定，不可能被破坏
    C．东钱湖是宁波市最大的生态系统
    D．草原生态系统是陆地上最复杂的生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图．三种生物之间能构成一个完整的食物链．请分析回答：
    （1）写出上述三种生物构成的食物链甲→丙→乙．若要成为一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应包含分解者和非生物部分．
    （2）因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减，一段时间内丙生物将发生的数量变化是先增加后减少．
    （3）丙是初级消费者，是第3营养级．

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