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    【题目】铁线蕨比苔藓植物长得高大的根本原因（ ）

    A．有了茎叶的分化 B．多年生长的植物

    C．具有真正的根茎叶器官 D．根茎叶里有了输导组织

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。

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    【题目】通过生物发酵制成的食品称为白色食品，下列哪项属白色食品（　　）

    A. 大米 B. 海带 C. 花生油 D. 食醋

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    【题目】如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。

    （1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次后，_____（填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含_____。

    （2）在实验中设置A试管的目的是___________。

    （3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（______）。

    A．血液 B．肺泡 C．细胞 D．气管

    （4）在呼吸时，由于_______和_______收缩，胸廓扩大，气体就被吸入

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    【题目】下列哪一项不是种子萌发必需的外界条件（ ）

    A．温度 B．水分 C．光照 D．空气

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    【题目】观察如图请据图回答：

    （1）此图表示人的_____________动作。

    （2）通过神经调节，此图是____________处于舒张状态，是___________ 处于收缩状态，二者相互配合，才能完成这个动作。

    （3）完成这个动作牵涉的关节是__________________。

    （4）经常推铅球会使手臂肌肉发达收缩有力，可以增强关节的__________和________，还能改善骨的营养,使骨长得更健壮。

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    【题目】贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）

    A．温度低，减少细菌病害 B．温度低，蒸腾作用弱

    C．温度低，促进光合作用积累 D．温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

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    【题目】如图是肌肉的协作关系示意图，请据图分析回答问题．

    （1）图A表示_____动作，图B表示_____动作．

    （2）图A中，①处于_____状态；此时②_____则处于_____状态．

    （3）这两个动作都是在_____的调节下完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图装置可以用来研究绿色植物的光合作用，其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中二氧化碳的作用．请据图回答下列问题：

    （1）根据实验设计可以推测该同学的假设是 ．
    （2）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是 ．
    （3）实验中瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组实验，其变量是 ．
    （4）用碘液检验玻璃瓶内外的叶片，其中不变蓝的是 ， 说明它没有进行作用．从而得出的结论是 ．
    （5）请写出光合作用的文字表达式： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图A、C示血管，箭头示血流方向，C血管内流的是动脉血．你认为B结构不可能代表（ ）

    A.左心室
    B.小肠壁内的毛细血管网
    C.肾小球
    D.肺部毛细血管网

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