【题目】在解剖种子时,你可以观察到和菜豆的子叶直接相连接的结构是( )
A. 胚芽 B. 种皮 C. 胚根 D. 胚轴
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物小组种植的白萝卜喜获丰收,每个重约1.5千克.白萝卜增产的物质主要采自( )
A. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
B. 土壤中的无机盐
C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机物
D. 空气中的氧气和土壤中的有机物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】向日葵是双子叶植物,葵花籽既可食用,也可用于生产葵花籽油。由于果皮较厚,向日葵的种子自然萌发需要较长时间,生产中常用浸种方法提高发芽率。为探究浸种的最适条件,同学们进行了相关实验,结果如下表。
据此回答问题。
(1)分析表格可知,浸种的最适条件是_____。
(2)向日葵种子的营养物质主要储存在_____中。
(3)幼苗从土壤中吸收生命活动所需的水和_____。
(4)平常所食用的葵花籽仁(种子)是由向日葵花的_____发育而成。
(5)葵花籽可用于生产葵花籽油,说明其中营养物质——_____的含量较高。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。日本甜宝甜瓜肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐,我区建造塑料大棚种植此瓜帮助农户脱贫增收。下图图l为叶片进行的三项生理过程;图2为晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度;图3为大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容,回答下列问题:
(1)为提高坐瓜率,果农会将当日开放的甜瓜雄蕊和雌蕊“对花”,过程在生物学上称为___________。
(2)往大棚内移栽育好的甜瓜幼苗时,尽量带些土,其目的是减少___________的损伤,提高成活率。
(3)甜瓜苗的生长需要营养物质。若发现幼苗植株矮小瘦弱,叶片发黄,这时应及时施用含___________的肥料。
(4)图1中,甜瓜白天进行的生理活动有___________(填字母)。
(5)图2中,能表示图1的A过程的曲线为___________(填图中标号)。
(6)图3中,甜瓜秧在一天中光合作用大于呼吸作用的区段是___________(填字母)。
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