(2015•宜城市模拟)在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析:
(1)将甲图植物罩上透明塑料袋,放在光下3﹣4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的 氧气(气体).
(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行 蒸腾作用散失的水分凝聚而成.
(3)将乙图植物罩上塑料袋,放在暗处3﹣4小时.将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊.由此得出结论是:植物进行了呼吸呼吸作用,释放出 二氧化碳(气体).
(4)针对以上实验,你还能提出什么问题? .
(5)叶肉细胞和根尖细胞都有的能量转换器是: .
(6)植物体的结构层次是: .
科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市祁阳县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2008•东营)原始地球条件下,最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是( )
A.原始海洋、陆地
B.原始大气、原始大气
C.原始海洋、原始海洋
D.原始大气、原始海洋
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•南京)下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤中,不正确的是( )
A.在载玻片中央滴一滴清水
B.用牙签钝头在口腔内侧壁轻刮
C.将附有口腔上皮细胞的牙签在载玻片的水滴中均匀涂抹
D.盖上盖玻片后用稀碘液进行染色
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市开江县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•齐齐哈尔)既是植物蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”的是( )
A.气孔 B.叶肉 C.叶脉 D.表皮
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省潍坊市七年级上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•淮北)下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,不正确的是( )
A.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物
B.白天进行光合作用,晚上进呼吸作用
C.光合作用需要光,呼吸作用不需要光
D.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济南市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:连线题
(2015秋•槐荫区校级期中)如图为某同学用显微镜观察到的人血涂片视野,请据图分析回答:
(1)图中数码①、②分别指示的血液中 和 ;两者在结构上的区别是① .
(2)当人体内某部位发生炎症时,图中细胞可能会在短时间内增多的是[2] 其作用是 .
(3)视野中数目最多的是[ ] ,用电子显微镜观察,其形态是 ,主要功能是 ,此外,还能运输一部分二氧化碳.
(4)某病人的皮肤上发现有许多暗红色的斑点,你运用所学的知识来推测他可能是[ ] .含量低于正常范围.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级上第1次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•潍坊模拟)玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是( )
A.子叶 胚芽 B.子叶 胚根
C.胚乳 胚根 D.胚乳 胚芽
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东泰安新泰羊流中学(五四制)初一(上)期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,也是生态工程最早和最生动的一种模式,如图是“无废弃物农业”示意图,请据图回答:
(1)请写出图中的一条食物链: ,在该食物链中属于消费者的是 。
(2)农作物的残留物、人粪尿、牲畜粪便被土壤中的 分解为二氧化碳、水、无机盐等,这些物质可以被作物吸收和利用.
(3)“无废弃物农业”遵循自然界 (填“物质”或“能量”)循环的规律,在充分发挥生产潜力,达经济效益的同时,也取得了较好的生态效益.
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