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软体动物柔软的身体表面有
 
考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系
专题:
分析:软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.
解答:解:软体动物身体柔软,体表有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.软体动物有11万以上,是动物界中的第二大门,常见的软体动物有河蚌、蜗牛、乌贼、章鱼等.
故答案为:外套膜
点评:解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体某部分的关节和肌肉图,请分析回答:
(1)构成一块骨骼肌的主要部分是[
 
]
 
,骨骼肌的特性是
 

(2)图中的骨与骨之间的连接是肘关节,关节基本结构包括
 
 
 
三部分.
(3)铅球运动员手握铅球放在肩甲骨上,准备投掷时,手臂肌肉所处的状态是:肱二头肌
 
,③
 

(4)当直臂提水时,肱二头肌和肱三头肌同时处于
 
状态.
(5)一块骨骼肌的两端附在骨上的部分叫[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是六种动物的形态图(注:图中比例不是按动物大小来确定的),据图回答问题:

(1)依据图中动物身体内有无
 
这一特征,可将图中所有动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.
(2)图中
 
都属于哺乳类的动物.
(3)A特有的呼吸结构是
 
,B特有的呼吸结构是
 
,D靠
 
呼吸.
(4)从分类上来看,E属于
 
类动物,F属于
 
类动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

神经系统包括
 
神经系统和周围神经系统.神经系统结构和功能的基本单位是
 
,它的结构包括
 
和突起.反射的类型包括
 
反射和
 
反射.如图是人体完成反射活动的神经结构示意图,图中标号代表的结构是:1
 
  3
 
  5
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分血液循环结构示意图,A、B、C、D表示心脏的四个腔,1~6表示部分动脉和静脉血管;①~④表示毛细血管,请结合所学知识回答问题.
(1)在心脏的四个腔中,壁最厚的是[
 
]
 

(2)进行气体交换的器官是
 

(3)图中动脉里流的是静脉血的是
 

(4)[3]中流的是
 
血.
(5)某人患有肠炎需要进行静脉注射,请你写出药物从静脉到达肠依次经过的循环路径
 
.(用图中的数字、字母和箭头表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:

很多事实说明了生物圈是一个统一的整体,下面列举了一些证据,请回答问题:
(1)从非生物因素来说,地球上所有的生态系统都受
 
 
、水的影响.大气环流和水循环的全球性使地球上的各个生态系统具有
 
上的联系.
(2)从地域关系来说,各类生态系统都是相互
 
的.
(3)从生态系统来说,人类和许多生物都跨越了不同的
 
,使各类生态系统之间有密切的联系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

写出图中各结构的名称.
(1)1
 
 2
 
  3
 

(2)叶片的叶脉部分是指图中
 
(填序号),叶脉与茎中的
 
 和
 
相连.
(3)图中1的结构上有
 
细胞,这些细胞之间存在的空隙是叶片与外界进行气体交换的门户叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图作答:
(1)图中的④是
 
,⑥是
 

(2)血液由②射出,流经⑤⑥到③的循环途径叫
 
,血液由④射出流经⑦⑧至①的途径叫
 

(3)由于在组织细胞处发生气体交换,M~N处的血液由
 
血变成了
 
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,它的病原体是
 
.主要通过
 
 
而传播,也可以通过
 
而传播.

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