【题目】从图形、数据中提取各种“信息”,对同学们学习、思考、分析和解决问题都相当重要。你能够从下图中提取出哪些“信息”呢?让我们来试试看。从如图中可以看出:
(1)一块骨骼肌由两部分组成:
①是 ,②是 。
(2)图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。请写出图中的三例关节名称: 、 、 。
(3)伸肘时,肱二头肌处于 状态。③所示的 处于 状态。
(4)再写一条你从图中提取出的其它“信息”:例: 。
【答案】
(1)肌腱;肌腹;
(2)肩关节、肘关节、腕关节、指关节(四个中写三个);
(3)舒张;肱三头;收缩;
(4)例:一块骨骼肌一定附着在不同骨上。
【解析】
(1)由图可知:[①]肌腱,[②]肌腹,[③]肱三头肌,此图表示伸肘动作的产生。
(2)关节是指骨与骨之间能够活动的连结,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。如图上肢的肩关节、肘关节、腕关节、指关节。
(3)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如,伸肘动作的产生。屈伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。
(4)骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。
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【题目】“苔痕上阶绿,草色入帘青”,作者刘禹锡描写了“陋室”的环境,恬静、雅致。“苔”属于苔藓植物,关于苔藓植物描述不正确的是
A. 茎叶内没有输导组织 B. 叶的结构简单,不能进行光合作用
C. 用孢子繁殖后代 D. 根非常简单,称为假根
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是花的结构示意图,请据图回答:
(1)一朵花的主要部分是【4】________和【7】_________。
(2)开花后,要结出果实和种子,还要经过 __________、__________两个重要的生理过程。
(3)桃子由【3】__________发育而来。
(4)采用__________的方法,可以让毛桃树上结出油桃。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题:
(1)该生态系统中的藻类植物,属于者。剑水蚤、小鱼则属于者。
(2)在湖泊中还存在着许多腐生和真菌,属于者。它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解,对生态系统的起着不可替代的作用。
(3)该生态系统中的能量最终来源于 , 能量在沿食物链传递过程中。
(4)如向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食。则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是下图的( )。
A.
B.
C.
D.
(5)一段时间后,湖泊中各种生物的数量又恢复状态,是因为生态系统具有一定的能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),图乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是( )
A. 将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央
B. 将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜
C. 目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③
D. 物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋
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