A. | 实验中利用了淀粉遇碘变蓝的原理 | |
B. | 将植物黑暗一昼夜能使淀粉增多 | |
C. | 遮光部分和没遮光部分形成了对照 | |
D. | 没遮光部分变蓝说明植物在光下合成了淀粉 |
分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验是验证光合作用的条件是光、产物是淀粉的经典实验,该实验的实验要点有:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法.
(2)该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光后光照→摘下叶片去掉黑纸片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液检验→冲掉碘液观察叶色.
解答 解:A、向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉,A正确;
B、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片中的淀粉运走耗尽.B错误;
C、遮光的目的是形成以光为变量的对照试验,因此遮光时应用不透光的黑纸或铝箔,C正确.
D、叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变色,D正确.
故选:B.
点评 熟练掌握《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤以及各步骤的设置意图是解答该题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双手取镜,将显微镜放在实验桌偏左的位置 | |
B. | 光线很弱时,用最小的光圈对准通光孔 | |
C. | 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要从侧面注视着物镜 | |
D. | 收镜时,要将反光镜转动到垂直方向 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用平面镜和大光圈 | B. | 使用凹面镜和小光圈 | ||
C. | 使用平面镜和小光圈 | D. | 使用凹面镜和大光圈 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猪、鱼 消费者 | B. | 人 消费者 | C. | 人 管理者 | D. | 水稻、桑 生产者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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