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    如图所示的两种生物进行运动分别依靠（　　）
    A、表膜和伪足B、纤毛和细胞膜C、纤毛和伪足D、表膜和细胞膜
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是人体结构层次示意图．有关叙述中，错误的是（　　）
    A、①是胃，能蠕动主要是构成其的④具有收缩和舒张的功能B、②是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的C、③是消化系统，其中最大的消化腺是肝脏，其分泌的胆汁不参与消化D、按照构成生物体的结构层次是④→②→①→③→⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（　　）
    A、其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体B、杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次C、杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织D、杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色开花植物体的结构层次与人体相比，缺少的是（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “吃洋芋，长子弟”．马铃薯俗称洋芋，从结构层次上看，下列植物的食用部分和洋芋属于相同器官的是（　　）
    A、白萝卜B、红薯C、白菜D、蒜苔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    明明对下列四种生物的结构特征进行比较，获得的结果如表（表中“√”表示有，“×”表示无）．你认为记录不正确的是（　　）
    细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体
    酵母菌 √ √ √ √ ×
    草履虫 × √ √ √ ×
    大肠杆菌噬菌体 √ √ × √ ×
    衣  藻 √ √ √ √ √
    A、酵母菌B、草履虫
    C、大肠杆菌噬菌体D、衣藻

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别是（　　）
    A、1和3B、2和6C、4和2D、4和3

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述正确的是（　　）
    A、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和蘑菇、根霉等都是孢子植物B、有的细菌在特殊时期能产生孢子，对高温干旱等有很强的抵抗力C、葫芦藓的一个孢蒴里有一个孢子，成熟后的孢子能发育成新的个体D、肾蕨叶背面的孢子囊散发出的孢子在适宜的地方能发育成新的肾蕨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，下列叙述正确的是（　　）
    A、①②③④构成玉米种子的胚，是新植株的幼体B、玉米种子萌发时，④最先突破种皮C、玉米种子的营养储存在④和⑤中D、玉米种子由①②③④⑤⑥构成

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