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2.下列不属于单子叶动植物的主要特征的是(  )
A.须根系B.网状脉
C.花各部分的基数是3D.胚有1片子叶

分析 单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子;单子叶植物和双子叶植物的主要区别是子叶的数目,可根据两者的特点来解答.

解答 解:单子叶植物和双子叶植物的主要区别:
单子叶植物的种子有一片子叶,叶脉多为平行脉,须根系,单子叶植物的花基数通常为3.如小麦、玉米等都属于单子叶植物.
 双子叶植物的种子有两片子叶,叶脉多为网状脉,直根系,双子叶植物的花基数通常为5或4,如花生、菜豆等都属于双子叶植物.
因此B网状脉不属于单子叶动植物的主要特征.
故选:B.

点评 只要熟练掌握了单子叶植物和双子叶植物的主要特征及区别,即可轻松解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.阅读下列资料,回答下列问题:
资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.
资料二:很多年前的一个下大雪的冬天,在英格兰有一只找不到食物的大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶.从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
 
(1)资料二中当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,是出于本能,从行为获得途径看属于先天性行为,是由遗传物质决定的;大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于学习 行为.本地的其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,而其他地区的大山雀不会偷喝牛奶,由此可见
环境因素对学习行为的形成非常重要.
(2)资料一中红雀喂鱼是一种繁殖行为,是出于本能,但对本物种的延续毫无意义,由此可看出先天性行为的局限性是不能适应环境的变化.资料二中的大山雀学会了喝牛奶,在缺少食物的冬天就不至于饿死,学习行为对于维持生存的意义是更好地适应复杂环境的变化.
(3)资料一中的小鸟通过飞行去喂鱼,而鱼通过游泳获取食物.这说明动物行为与运动的关系是动物的行为常常表现为各种各样的运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.衣藻与草履虫相比,衣藻细胞中特有的基本结构是细胞壁、液泡、叶绿体;衣藻在生态系统中扮演的角色是生产者,衣藻细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体,衣藻细胞中能将无机物转换为有机物的结构是叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.健康人尿液的形成过程中,有关原尿和尿液的说法正确的是(  )
A.原尿含大分子蛋白质,尿液内不含
B.尿液中尿素的浓度比原尿高
C.原尿中含有血细胞尿液中则不含
D.等量的原尿和尿液含有等量的无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是女性生殖系统结构图,请你根据图示回答下列问题.
(1)写出如图中各序号所指的器官名称:
[①]卵巢
[②]输卵管
[③]子宫
[④]阴道
(2)[①]的功能是卵巢.
(3)精子和卵细胞在[②]输卵管结合形成受精卵,受精卵在由输卵管进入子宫的过程中,不断进行分裂,形成多细胞的胚胎.
(4)胎儿发育成熟后通过[④]产出的过程称为分娩.
(5)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不正确的.其实“试管婴儿”中的“试管”相当于图中的[③]子宫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是蝗虫的结构,据图回答问题.

(1)身体分为[10]头部、[11]胸部和[12]腹部三部分. 体表有坚韧的外骨骼,其具有保护和支持内部柔软器官、防止水分的蒸发的作用.
(2)蝗虫共有3对足,着生在[11]胸部,其中[⑦]后足适于跳跃.
(3)蝗虫的口器是咀嚼式口器,可大量暴食庄稼.
(4)[①]触角是蝗虫的感觉器官.
(5)蝗虫的主要视觉器官是[③]复眼.另外还有3个能感光的[②]单眼.
(6)蝗虫的呼吸通道是[⑧]气门.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.以下关于细菌和真菌的说法.错误的是(  )
A.细菌比真菌个体更细小
B.真菌没有真正的细胞核
C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成
D.真菌的菌落多有外观可见的颜色

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼撞进了一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声进入了房内…闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼逃进了山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子--一个赤身裸体,不懂人语,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉的“狼孩”.请根据这一报道分析回答下列问题.
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于C行为.
A.觅食    B.防御     C.繁殖     D.攻击
(2)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得途径来看属于先天性行为,这种行为的发生是母狼体内的遗传物质所决定的.
(3)“狼孩”的表现说明:学习行为是通过生活经验和学习逐建立起来的行为.
(4)一般来说,动物越高等,学习行为越复杂,越能利用经验来解决生活中的问题,这就大大增强了适应环境能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.男性把X染色体上的突变基因传给女儿的概率是(  )
A.0B.25%C.50%D.100%

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同步练习册答案