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    1．区别青霉和曲霉的方法是：青霉直立菌丝的顶端有（　　）
    A．扫帚状结构B．球状结构C．放射状结构D．丝状结构

    分析 青霉的菌丝呈扫帚状，而曲霉的菌丝呈放射状，据此答题．

    解答 解：青霉属于多细胞真菌，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色．菌丝有横隔，顶端不形成膨大的顶囊，其分生孢子梗经过多次分枝，产生几轮对称或不对称的小梗，形如扫帚，称为帚状体．分生孢子球形、椭圆形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生长时呈蓝绿色．
    故选：A

    点评 真菌的结构应与细菌的结构相比较，易于掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列生物的各种关系中，不属于合作关系的是（　　）
    A．蛔虫生活在人的小肠中
    B．蚂蚁共同搬运食物
    C．工蜂负责采蜜，保卫蜂巢，蜂王产卵，繁殖后代
    D．白蚁的蚁后负责产卵，工蚁照顾蚁后

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物，据图回答下列问题：

    （1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有脊柱；将A、C、D、F、G图中的生物按照从低等到高等的顺序排列A→F→G→D→C（用字母表示）．
    （2）B为蚯蚓，它用体壁呼吸．
    （3）C在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生哺乳的特征，所以属于哺乳动物．
    （4）D体形为流线型，这种体形可以减少飞行时的阻力；它的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的气囊与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．
    （5）E的身体覆盖有外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官以及防止体内水分蒸发等作用；其特点是外骨骼限制昆虫的发育和长大所以这类动物在生长的过程中有蜕皮现象．
    （6）F属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过皮肤进行的．
    （7）能保持体温恒定的有CD（填代号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列植物中生殖能脱离水的是（　　）
    A．海带B．满江红C．石松D．苏铁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图是血液流经某器官的示意图，下列表示正确的是（　　）
    A．b表示心脏，则c 血管里流的一定是静脉血
    B．b表示小肠，则c血管里的营养物质减少
    C．b表示肺，则c管里流的是动脉血
    D．b表示肾小球，则c管里流的是静脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为细菌的结构示意图，据图回答：
    （1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①荚膜；②细胞壁③DNA
    （2）当环境条件恶虐时，细菌能够形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境．
    （3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造有机物，营养方式为异养．
    （4）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌，青霉菌属于真菌，两者的主要区别是细胞中有无成形的细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于生物多样性的叙述，不正确的是（　　）
    A．生物种类繁多，估计有870万种B．生物界生物的数量繁多，不计其数
    C．不同生物的遗传基因各不相同D．生物生存的生态环境类型多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．生物体 A、B、C、D、E 有机汞（有毒）残留量分别是0.07、8、0.5、64、0.35  下列关于生态系统的描述正确的是（　　）
    A．如果能构成一条食物链，那么生产者是“B”
    B．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动
    C．在一个生态系统中，各种生物的数量是恒定不变的
    D．一片森林中的所有动物、植物、微生物构成森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：
    （1）写出下列字母所指部位的名称：
    a感受器    c神经中枢  d传出神经
    （2）用字母和箭头表示出某一反射的反射弧a→b→c→d→e．
    （3）若反射弧中的d结构发生障碍时，反射活动还能进行吗？试着分析反射活动不能进行，因为传出神经d发生障碍，中枢发出的信号无法传到效应器．

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