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13.如图①、②表示植物细胞的生理活动,下列选项正确的是(  )
A.①细胞分裂  ②细胞分裂B.①细胞分裂  ②细胞分化
C.①细胞分化  ②细胞分裂D.①细胞分化 ②细胞分化

分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(4)图中,①过程表示细胞分裂,②过程表示细胞分化.

解答 解:图中①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①表示植物细胞的细胞分裂过程;②过程中,细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此②表示植物细胞的细胞分化过程.所以,正确的是“①细胞分裂 ②细胞分化”.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念和特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因:
编号浆糊清水唾液震荡37℃温水碘液现象
1号2mL2mL0摇匀10min2滴
2号2mL02mL摇匀10min2滴
(1)实验现象:1号试管变蓝;2号试管不变蓝.
(2)在实验中,具有对照作用的是1号试管.
(3)根据实验现象可以得出的结论是唾液淀粉酶可以消化分解淀粉.
(4)淀粉在人体中最终被消化分解成葡萄糖,被吸收进入小肠绒毛的毛细血管中.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.环境中的非生物因素是指阳光、温度和水.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.脊椎动物(包括人)运动依赖于一定的结构.
(1)写出图中①②③所示内容,方框内标注结构名称.
①收缩②骨③关节窝
(2)我们能做出不同的动作,主要在神经系统调节下完成的.
(3)小刚在书店看到一本喜欢的漫画书,当他伸胳膊取书时,④处于舒张状态,⑤处于收缩状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各项中,属于相对性状的是(  )
A.家兔的白毛与长毛B.人的双眼皮与有酒窝
C.豌豆的红花与高茎D.番茄的长果与圆果

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验时记录下的图象,结合所学分析回答问题:
(1)在观察前,应先对光,在进行步骤1时,应使[F]低倍物镜对准通光孔,成功的标志是在视野内看到白亮的视野.
(2)步骤3的操作是使图象移至视野的中央,则装片应向右下方移动.
(3)步骤4的操作是使图象进一步清晰,需要进行的操作是调节[C]细准焦螺旋.
(4)步骤5所进行的主要操作是A.
A.移动装片,换用高倍物镜      B.调节反光镜,换用高倍物镜
C.移动装片,换用低倍物镜      D.调节反光镜,换用低倍物镜
(5)无论他怎样努力,都不会看到下列哪组结构D.
A.细胞核和细胞膜   B.细胞膜和细胞质   C.细胞质和细胞核   D.细胞壁和液泡
(6)该显微镜最大能将细胞放大200倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:([]内填字母或数字,横线上填文字)

(1)植物可以通过图一中所示的[C]光合作用制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构[③]叶肉中进行.
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是石灰水变得浑浊;,因为植物幼苗进行呼吸作用,产生二氧化碳的原因.
(3)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[⑤]气孔散发出来的,这一生理活动是植物的蒸腾作用作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.阴雨天实验室光线较暗,用显微镜观察玻片标本时,正确的操作为(  )
A.用大光圈、平面镜B.用小光圈、凹面镜C.用大光圈、凹面镜D.用小光圈、平面镜

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.玉米是吉林省重要的粮食作物,如图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答问题:

(1)A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞分化. 
(2)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是细胞核内的遗传物质进行复制.
(3)根据各种细胞的形态可以推测,B2属于输导组织,此组织的作用是输送物质.
(4)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于器官.

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