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影响生物生活的环境因素有两类,一类是_______、_______、      等非生物因素,另一类是                  因素。
阳光;空气;水;生物

试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
考点: 环境对生物的影响。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

非洲犀牛背上常停有犀鸟,这种犀鸟能啄食犀牛背上的昆虫,犀鸟与昆虫、昆虫犀牛的关系是:
A.共生、寄生B.寄生、捕食
C.捕食、共生D.捕食、寄生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生活在沙漠地区的仙人掌叶呈针状,主要是哪种生态因素的影响造成的(  )
A 阳光               B 水         C 土壤               D 温度

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如果把韭黄移到阳光下生长,过几天以后,韭黄将
A.不变B.死亡C.变绿D.变白

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

从生物学角度看,下列古诗中表现为竞争关系的是
A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.春色满园关不住.一枝红杏出墙来
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下列是某同学进行的“光对鼠妇分布的影响”探究实验,将他的活动归入科学探究的相应步骤中,将序号填入括号内。(每空2分,共12分)
(   )光对鼠妇的分布有影响吗?
(   )全班范围内汇报,交流实验结果。
(   )按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目,共5次。
(   )设计对照实验。
(   )假设光对鼠妇分布有影响,鼠妇适于生活在暗处。
(   )数据显示暗处鼠妇数目多,假设正确。
A.提出问题B.作出假设
C.制定计划D.实施计划
E.得出结论 F.表达交流

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关生物与环境关系的叙述中,错误的是
A.仙人掌的叶退化成刺,可以适应干旱的环境
B.“适者生存”的生物,永远都能适应环境
C.“万物生长靠太阳”,说明了生物的生存离不开环境
D.“千里之堤,溃于蚁穴”,反映了生物能够影响环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:

⑴给出图中序号结构的名称:
1          ; 2          ;  3            。 
⑵用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向              ;呼气过程气体流动的方向               
⑶从图中可以看出,结构3分布在内脏器官之间,有的突入到骨的空腔中,这样的分布特点有何意义?                            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鸟类最发达的肌肉是(    )
A.两翼上的肌肉B.两腿上的肌肉
C.翼和脚上的肌肉D.龙骨突上的肌肉

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同步练习册答案