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6.如图是两种生物细胞结构示意图,以下说法错误的是(  )
A.甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位
B.甲乙在分裂过程中细胞内变化最明显的是细胞核
C.标号②所示结构能控制物质进出
D.甲乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体

分析 图中1细胞壁,2细胞膜,3叶绿体,4细胞核,5液泡,6细胞质,甲是植物细胞,乙是动物细胞.

解答 解:A、甲乙都是细胞,细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,正确.
B、甲乙在分裂过程中细胞内变化最明显的是细胞核,正确.
C、②细胞膜,细胞膜能控制物质进出,正确.
D、细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,甲植物细胞有叶绿体和线粒体,乙动物细胞只有线粒体,没有叶绿体,错误.
故选:D

点评 掌握动植物细胞结构是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.流经该生态系统的能量最初来源于(  )
A.太阳能B.生产者体内的能量
C.热能D.呼吸作用释放的能量

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于生物的进化历程的叙述中,不正确的是(  )
A.种子植物进化成蕨类植物B.苔藓植物由原始藻类植物进化而来
C.哺乳类由某些古代爬行类进化而来D.原始单细胞生物进化或无脊椎动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.阅读材料,回答下列问题
某校七(5)班的王光同学病了,没有食欲,饭量比以前明显减小,几天下来身体消瘦了很多.他的妈妈很担心他的身体健康,便带其去医院看病.医生诊断后,给王光同学输了葡萄糖溶液并建议王光的妈妈平时多给王光喝牛奶,吃鸡蛋,鱼、肉等食物
(1)王光同学因为饭量减小而身体消瘦,这主要是因为王光同学身体内的脂肪等营养物质消耗过多而缺乏补充.
(2)医生给王光输葡萄糖溶液是因为葡萄糖能够为王光提供能量,葡萄糖属于糖类,除此之外,还有麦芽糖、淀粉、蔗糖等都属于糖类.医生建议王光同学喝牛奶、吃鸡蛋、鱼、肉等食物,是因为这些物质里富含丰富的蛋白质.
(3)当青少年营养不足时,会出现营养缺乏症,而营养过剩会出现肥胖症;科学安排一日三餐,定时定量,其比例应为3:4:3.
(4)王光在购买牛奶时,从食品安全的角度考虑,应关注包装袋说明中的生产日期和保质期.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多,请分析回答:
(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于有利(填“有利”或“不利”)变异.
(2)大风对海岛上的昆虫起了选择作用.
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应着生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.冰箱里的食物不容易腐败的主要原因是(  )
A.营养物质缺少
B.有机物分解杂乱
C.低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖速度
D.低温杀死了细菌、真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列含多种消化酶的消化液是(  )
A.唾液B.胰液C.胃液D.胆汁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.青蛙在陆地上生活,有时必须跳入水中,原因是(  )
A.喜欢在水中游泳B.必须在水中呼吸
C.在水中繁殖后代D.保护皮肤不被阳光晒伤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.某生物小组通过网络了解到龙葵素是马铃薯(土豆)中的物质,也叫马铃薯毒素,是一种有毒的糖苷生物碱.能溶于水,有腐蚀性和溶血性.一般每百克马铃薯含有的龙葵素只有10mg左右,不会导致中毒.而表皮变绿或发芽的马铃薯,则每百克中龙葵素的含量可高达500mg,如果大量食用这种马铃薯就可能引起急性中毒.他们尝试通过实验探究发芽的土豆对人体是否有影响,设计了如下实验方案:
组别实验对象实验方法观察记录
2只体长、体重基本一致的小白鼠,平均分为两组饲喂添加了未发芽土豆汁液的饲料小白鼠的生长状况
饲喂等量的添加了已发芽土豆汁液的饲料
请分析回答:
(1)该小组同学提出的问题是:发芽的土豆对人体有影响吗?
(2)此实验中的对照组为甲组.
(3)有人认为上述实验设计存在不合理之处,请你指出:
(4)预测实验结果:
①如果甲组小白鼠和乙组小白鼠的生长状况相同,则说明发芽的土豆对人体没有影响.
②如果甲组小白鼠的生长状况比乙组小白鼠的生长状况好,则说明发芽的土豆对人体有影响(有害).

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