【题目】如图是五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题:
(1)制作酸奶利用的微生物和图中的(______)属于同一类.
(2)做面包或馒头时,将一小包粉末状物质倒入温水中调匀,然后用来和面,该粉末状物质含有图中的(__)___。
(3)流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由(__)___引起的,若能从C中提取抗生素,则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用?___。
(4)植物的根吸收的是水和无机盐,蘑菇的地下菌丝吸收的是水和有机物,所以蘑菇的营养方式属于___。
【答案】B D 酵母菌 A 病毒 没有 异养
【解析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质。分析图片可得:图中A是病毒,B是细菌,C是青霉,D是酵母菌,E是蘑菇。
(1)酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。乳酸菌属于细菌,由细胞壁,细胞膜和细胞质组成,没有成形的细胞核。因此,制作酸奶利用的微生物和图中的B细菌属于同一类。
(2)做面包或馒头时,将一小包粉末状物质倒入温水中调匀,然后用来和面,该粉末状物质含有图中的D酵母菌。
(3)流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由病毒引起的,病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,寄生在活细胞内生活。图中的C青霉能提取青霉素,是一种抗生素,可治疗多种细菌性疾病,对病毒引起的疾病没有治疗作用。
(4)蘑菇属于多细胞真菌,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式异养。因此,蘑菇的地下菌丝吸收的是水和有机物,所以蘑菇的营养方式属于异养。
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【题目】王明喜欢用哑铃锻炼上肢。请根据下图分析回答问题。
(1)图A表示_____动作,图B表示_____动作。
(2)①表示_____,在图A中处于_____状态,而同时②_____,则处于_____状态
(3)图B中①和②的状态分别是_____和_____。
(4)由此可见,当骨骼肌受神经传来的刺激_____时,就会牵动骨绕_____活动,躯体的相应部位就会产生运动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体内有关循环系统某部分的示意图,请据图回答下列问题:(A、C为血管,箭头表示血流方向)
(1)图中如果B依次代表的是左心房和左心室,则A是____________血管,C是____________血管。
(2)如果B处为人体某处的毛细血管网,当A内流静脉血,C内流动 脉血时,则B是缠绕在____________上。
(3)如果图中A比C内流的血液中营养物质少,那么B应该是位于____________上的毛细血管。
(4)如果图中A为入球小动脉,C为出球小动脉,那么B应该是____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物兴趣小组的某同学对自己种植的番茄苗进行了一系列探究,并提出来下面这些问题,请你帮她解答:
(1)为了让番茄苗健康成长,我时不时会给它浇一些水,这些水由番茄苗的根部吸收。根吸水的主要部位是_____。
(2)根毛细胞失水或吸水时,其细胞会呈现出甲或乙的状态。当她施肥过多时,土壤溶液的溶度会_____(填“大于”或“小于”)细胞液浓度,根毛细胞就会_____(填“吸”或“失”,下同)水,呈现出_____(填“甲”或“乙”)图中的状态。
(3)在番茄苗的后期生长过程中应该多施含_____的无机盐促进其果实的形成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目的是( )
A.使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受伤
B.避免呕吐
C.进行深呼吸,以适应气压变化
D.减缓紧张悄绪
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