【题目】2008年北京奥运会已经圆满结束了,此次奥运的口号是什么?________
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是“自然保护区”。建立自然保护区的目的是( )
A.保护生物的多样性B.发展当地的旅游业
C.保护当地古建筑D.发展当地的养殖业
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同卵双胞胎(由同一个受精卵发育成两个胎儿)姐妹俩,皮肤有黑、白之分;一对正常肤色的夫妇生了一个患白化病的孩子。引起这两种变异的类型和原因依次是( )
A.前者是不遗传的变异,由遗传物质的改变引起;后者是可遗传的变异,由环境条件的改变引起
B.前者是可遗传的变异,由遗传物质的改变引起;后者是不遗传的变异,由环境条件的改变引起
C.前者是不遗传的变异,由环境条件的改变引起;后者是可遗传的变异,由遗传物质的改变引起
D.两者都是可遗传的变异,但前者是由环境条件的改变引起的,后者则是由遗传物质的改变引起的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】设计探究实验
背景知识:蚯蚓生活在潮湿 、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。请你设计一个实验来探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。
(1)我提出的问题_________________________________。
(2)我的假设__________________________。
(3)该实验要不要设计对照实验___________。
(4)预测结果________________。
(5)得出结论_____________________。
(6)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉_____。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起——_____________。
(7)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要__________。
(8)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地檫蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠__________呼吸的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类呼吸的主要特点是( )
A.肺有很强的储存气体的能力B.身体里有气囊进行气体交换
C.每呼吸一次,进行两次气体交换D.在肺和气囊里都进行气体交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们喜爱吃花蛤(又称花甲),它属于软体动物,营养丰富。以下说法错误的是( )
A.它具有贝壳B.它体温恒定
C.它身体柔软,有外套膜D.它的运动器官是足
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