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    14．把装有萌发种子的玻璃瓶放到温暖的地方，24小时后，将燃烧的蜡烛放入瓶中，立刻熄灭了，同样条件下，煮熟种子瓶中的蜡烛还在燃烧，说明种子的萌发吸收了空气中的（　　）
    A．氨气B．氮气C．二氧化碳D．氧气

    分析 氧气具有助燃性，物质燃烧需要氧．据此解答本题．

    解答 解：种子在萌发过程中吸收氧，蜡烛的燃烧需要氧，所以燃烧的蜡烛放入瓶中因缺氧而熄灭．
    故选：D

    点评 关键知道萌发的种子呼吸吸收氧气，蜡烛的燃烧需要氧气．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．每当走进“青春农场“看到别班菜地的植物都比自己班的长势要好时，同学们心里都不是滋味，小研等同学为了探究提高栽培植物产量的方法，做了一个实验：她们选择小白菜作为研究对象进行实验，她们在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的小白菜幼苗，温度和二氧化碳浓度的控制情况如表所示
    温室①②③
    二氧化碳浓度5.0%5.0%0.2%
    温度20℃15℃15℃
    （1）如果要研究温度对栽培小白菜产量的影响，应选择①②（填序号）两组进行对照实验．
    （2）种植一段时间后，观察到第②组小白菜比第③组长得茂盛，可以说明：在温度相同的情况下，二氧化碳浓度越高（填“高”或“低”），栽培小白菜的产量就越高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．分别写出光合作用和呼吸作用的原料、条件、场所和产物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是绿色植物生命活动示意图，请分析解答下列问题

    （1）进行细胞分裂增加细胞数目的根尖结构是C（填甲图中的标号）．
    （2）如乙图所示，a为二氧化碳，b为氧气，这是白天进行的光合作用过程，通过该作用绿色植物维持了生物圈的碳-氧平衡．
    （3）乙图中C为叶片制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位
    （4）丙图中③是子房壁，①胚珠发育成种子，②受精卵发育成胚．
    （5）水稻种子中储存营养物质的主要结构是胚乳．
    （6）在贮藏蔬菜、水果和种子时，人们采取低温、隔绝氧气等等措施抑制呼吸作用的进行（写两个）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．培养细菌或真菌的正确操作步骤是（　　）
    ①接种  ②配制培养基  ③恒温培养  ④高温灭菌．
    A．①②③④B．③②①④C．②④①③D．④③①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验过程，请据图回答
    （1）将经过黑暗处理的盆栽天竺葵作如图操作，其正确顺序是C．
    A、（1）（2）（3）（4）B、（4）（3）（2）（1）
    C、（4）（3）（1）（2）D、（4）（1）（2）（3）
    （2）在步骤（1）操作结束后，叶子的颜色是黄白色．
    （3）用见光的部分遇碘变蓝（填“变蓝”或“不变蓝”），此实验证明叶片制造的有机物主要是淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．制作和观察洋葱表皮细胞临时装片和叶的徒手切片的不同之处主要表现在（　　）
    A．染色的方法不同B．材料滴加的液体不同
    C．取材的方法不同D．盖盖玻片的方法不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是部分动物的分类图解，请分析回答
    （1）从体形来看，绝大多数动物身体呈左右对称，这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌
    （2）从体表来看，与所生活的环境相适应，B类动物的体表具有外骨骼．
    （3）从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精、陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚硬的外壳．与D类动物相比，E类动物的胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养．
    （4）从进化过程来看，在我国发现的郑氏始孔子鸟化石显示它具有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛；具有和鸟翼一样的前肢，但前肢上长着3个爪，上下颌没有牙齿，有角质喙，据此可以推断，鸟类可能是由爬行动物进化而来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．植物细胞的最外层结构是细胞壁，它的功能是控制物质进出．× （判断对错）

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