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    14．回答下面4个小问题，检验你对显微镜及其操作了解多少．
    （1）在图上标注出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、转换器这四部分结构．
    （2）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是400倍．
    （3）把写有“d”字的玻片标本放在显微镜下观察，应首先转动粗准焦螺旋进行调节，如果物像不够清晰，可转动细准焦螺旋进行调节，使物像清晰，从目镜内看到的字是p．
    （4）若观察的目标位于视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，应该把玻片向左上方方向移动．

    分析 在使用显微镜观察时，显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之，微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小．

    解答 解：（1）在显微镜的结构中，镜壁的作用是连接镜筒和镜座；粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒；转换器的作用是转换物镜；反光镜的作用是反射光线．
    （2）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜的放大倍数的乘积，所以该细胞的放大倍数是10×40=400（倍）．
    （3）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，所以写在载玻片上的英文字母“d”，在低倍镜视野中看到的物像是“p”．
    （4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．如果物像位于视野中央偏左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央．
    故答案为：（1）

    （2）400
    （3）粗准焦螺旋、细准焦螺旋、“P”
    （4）左上方

    点评 新课标要求正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力，只有这样有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物，但忘记标注它们的名称了．

    （1）上述生物没有细胞结构的是③．（填标号）
    （2）②生物与①生物主要区别是有无成形的细胞核．．
    （3）②生物繁殖后代的方式是分裂生殖．在恶劣环境下能形成芽孢．
    （4）人类日常生活中对①的应用主要有蒸馒头做面包、酿酒等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列对于各种生物发育错误的叙述是（　　）
    A．蝗虫的发育过程：受精卵→若虫→蛹→成虫
    B．家蚕的发育是完全变态发育
    C．卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源
    D．人体胎儿发育的场所是子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．调节镜筒下降时，眼睛应看着物镜，避免物镜压碎标本．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．根据“绿叶在光下制造有机物”的实验，回答问题．
    ①下列实验装置中，能迅速安全地脱去绿叶中叶绿素的是B（用选项的标号回答）
    ②该实验的实验现象是：叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，遮光部分不变蓝．由此你能得出什么结论光合作用需要光、光合作用制造淀粉？

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．“春来江水绿如蓝”的原因是春天气温升高，水中藻类植物大量繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．探究“甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响”，请你作出假设并设计实验方案证明假设．
    （1）实验假设：甲状腺激素能促进蝌蚪的变态发育．
    实验材料及用具：30只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个大小相同的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺激素抑制剂、提前晾晒了3～4天的自来水．
    实验步骤：将玻璃缸分别编号为1号、2号、3号．
    （2）在3个缸中分别放入等量的水和新鲜的水草，然后在每个缸中各放入5只蝌蚪．
    （3）在1号缸中加入适量的甲状腺激素，2号缸中加入适量的甲状腺激素抑制剂，3号中不加任何东西，起对照作用．向1、2号缸连续投药7天，每天药量相同．喂养过程中注意换水，喂饭粒少许．
    （4）实验现象：1号缸中的蝌蚪最先发育成蛙；2号缸在的蝌蚪最后发育成蛙；3号缸中的蝌蚪正常发育，发育速度介于前二者之间．
    （5）得出结论：甲状腺激素能促进蝌蚪的变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．小明是善于思考的同学，他在家中观察饲养金鱼时，想到一个问题：“水的温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？”为探究这一问题，他统计了不同温度下小鱼每分钟鳃盖运动次数，结果如下表，请根据数据分析回答问题．

    1号鱼
    2号鱼
    3号鱼
    平均值
    10°C18141616
    15°C33323132
    20°C75456060
    （1）根据这个探究实验，小明提出的问题是水的温度会影响金鱼的呼吸频率吗？．
    （2）这个实验的变量是水温．为了确保实验结果只由此变量引起，应该保证除温度外，其他实验条件（如鱼的大小等）都相同，这种实验叫做对照实验．
    （3）实验完毕后，用过的金鱼应怎样处理？放回适于金鱼生存的自然环境中．
    （4）当假设与实验结果不相符时，正确的做法是C．
    A．马上否定原来的假设
    B．修改实验数据，使结论与假设一致
    C．如实记录，重新再做一次实验．
    （5）该实验中测量与记数的准确与否对实验的结果有（填“有”或“没有”）影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在肺泡与血液间的气体交换过程中，与气体交换无关的结构是下列哪一项（　　）
    A．支气管在肺内多次分枝，末端形成肺泡
    B．气管壁上有许多纤毛
    C．肺泡外缠绕着大量的毛细血管
    D．肺泡数量多，壁很薄

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