分析 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
解答 解:(1)雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中,卵细胞和精子在水中完成受精作用,这种受精方式叫做体外受精.有精子和卵细胞结合的生殖方式叫做有性生殖.
(2)青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,发育的起点是受精卵.
(3)青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,用尾游泳;成体既能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(4)由于青蛙的发育过称为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,且蝌蚪和成蛙形态结构差别较大,如:蝌蚪身体分头、躯干、尾,青蛙身体分头、躯干、四肢;蝌蚪有鳃和侧线,青蛙眼睛大而突出,口腔宽阔.所以,两栖动物的发育应属于完全变态发育.
(5)蝌蚪的形态结构同鱼很相似,如用鳃呼吸等,这说明了青蛙同鱼有亲缘关系.
故答案为:(1)受精卵;体外受精;有性生殖;
(2)D;
(3)鳃;肺和皮肤;
(4)变态发育;
(5)青蛙同鱼有亲缘关系.
点评 解答此题的关键是明确两栖动物的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 门齿不发达,臼齿咀嚼面宽 | B. | 有发达的门齿 | ||
C. | 犬齿数目很多 | D. | 犬齿尖锐锋利,特别发达 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼体生活在水中,成体生活在陆地上 | |
B. | 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳用肺呼吸;皮肤可辅助呼吸 | |
C. | 既可以生活在水中,又可以生活在陆地上 | |
D. | 以上说法都不正确 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多吃主要的供能物质糖类 | |
B. | 多吃构成细胞的基本物质蛋白质 | |
C. | 应以肉类、蔬菜、水果为主 | |
D. | 各种营养物质的比例适合,互相搭配 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此时除运动系统参与外,人体的其余系统也密切配合 | |
B. | 只有一组肌肉参与了运动 | |
C. | 肌肉运动的动力是骨骼肌受到刺激后舒张而产生的 | |
D. | 只有运动系统参与了运动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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