【题目】唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的( )
A.攻击行为
B.贮食行为
C.繁殖行为
D.防御行为
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【题目】下列例子中,能够证明遗传多样性的是( )
A.人身上有许多细胞
B.同窝小猪的体色有白有花有黑
C.蚕豆种子生长成蚕豆
D.生物圈中的生态系统多种多样
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【题目】下面是以神经系统为例的人体结构层次示意图.
(1)A是 ,由细胞体和 构成.
(2)B具有 的功能.
(3)D是由脑、 和它们所发出的 组成的.
(4)由此归纳出动物体的结构层次为 .
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【题目】据图回答下列问题.
(1)呼吸系统由_____和_____组成.
(2)[_____]_____是呼吸系统的主要器官,它是_____的场所.
(3)鼻、[_____]_____、[_____]_____、[_____]_____、支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得_____、_____、_____.
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【题目】如图分别为细胞核显微镜结构示意图,有关说法正确的是( )
A. 光线较暗时应用大光圈、平面镜
B. 显微镜放大倍数是图中④和②放大倍数的乘积
C. 使用显微镜对光时应首先调节反光镜
D. A和B共有的结构是细胞壁、细胞质、细胞核
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【题目】下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)上图所示四条血管中含静脉血的有_____。
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是_____(用字母和箭头表示)。
(3)当膈肌处于_____状态时,气体入肺。
(4)经过小肠绒毛处毛细血管后,血液变为含_____丰富的_____血。
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【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,故对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨(车流量最小) | 上班时段(车流量大) | 中午(车流量小) | 下班时段(车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
请分析并回答下列问题:
(1)该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的__,而其他条件都相同。
(2)该实验分3组选择不同的地点进行检测,该方法属于__检测。
(3)为减小实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?__。
(4)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。
____
(5)根据上述统计结果,可以得出的结论是车流量越大,空气中PM2.5的浓度__。
(6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:_____________。
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