下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：
（1）该食物网中有 条食物链组成。
（2）写出其中最长的一条食物链： 。
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是 捕食关系，另一种是 关系。
（4）生态系统中 起到分解者的作用。
科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省东台市第二教育联盟八年级上12月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
某一个森林里，有五彩缤纷的植物和千姿百态的动物以及神奇的微生物，这体现了
A．遗传多样性 B．物种多样性
C．生态系统多样性 D．环境多样性
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省张家界市永定区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题
家鸽的形态和结构具有适应飞行生活的特点。如图是家鸽的肺、气囊、消化系统和骨骼模式图，请据图回答下列问题：
（1）图一中[ 2 ]是指 ，其作用是 。由于鸟类体内具有[ 2 ]结构，鸟类不论吸气还是呼气， 内都有富含氧气的空气通过，从而提高了 。
（2）家鸽的消化系统具有适应飞行生活的特点，家鸽的口中没有 ，食量大，消化能力 ，直肠 ，残渣能很快随粪便排出，能减轻体重。
（3）家鸽的外形具有适应飞行生活的特点，身体呈 型，可以减少飞行时的 。
（4）观察家鸽的骨骼，可以发现图三中[ ④ ] 很突出，长骨中空，内有空气。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省张家界市永定区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
腔肠动物和扁形动物的共同特征是
A．有口无肛门 B．身体呈辐射对称
C．背腹扁平 D．有刺细胞
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省七年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
某小组同学将调查到的生物进行分类，他们将月季、梧桐、含羞草、白菜、桂花树归为一类，而将瓢虫、蜜蜂、蜘蛛、猫、狗归为另一类。请问，他们是按照什么方法进行归类的（ ）
A．按照生物的形态结构特点 B．按照生物的生活环境
C．按照生物的用途 D．按照生物的数量
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省七年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于生态系统的是（ ）
A．一块草地 B．生物圈
C．一条河中的所有的鱼 D．一片农田
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年江西省七年级上月考二生物试卷（解析版） 题型：选择题
为了研究阳光对大豆发芽的影响，某同学设计了一个试验：在两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）．另一同学对设计提出下列意见，其中正确的是（ ）
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
① | 向阳处 | 20℃ | 适量的 |
② | 暗室 | 20℃ | 过量的 |
A．两个花盆都应放在向阳处
B．两个花盆的温度都应维持在零度
C．两个花盆都应保证适量的水分
D．两个花盆都应放在暗室中
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