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    显微镜的发明大大开拓了人类的视野，人们看到了原先肉眼看不到的世界．

    （1）如图是从载物台反面看到的遮光器，①②③④⑤表示从小到大的光圈，在光线较弱时对光，应选择的光圈是 （填编号）；

    （2）要观察“上”字装片，正确完成了对光、胶片两个步骤后，用低倍镜寻找物象时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物象，接下来应该进行的一步操作是 （填编号）．

    A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物象

    B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物象

    C．眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低

    D．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是桃花的剖面图，根据图回答下列问题：

    （1）①叫做花药；①和②合称为雄蕊．
    （2）⑦叫做柱头；⑨叫做子房；⑦⑧⑨合称为雌蕊．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列哪项是探究“湿度对鼠妇生活的影响”实验中的变量（　　）
    A．光照B．温度C．水D．空气

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.27周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家认为原始大气中并没有氧气，后随地球的演化逐渐增加．早期地球大气中的氧气主要来自于（ ）

    A．原始海洋蒸发出的水蒸气分解

    B．原始海洋中藻类的光合作用

    C．原始森林中植物的光合作用

    D．火山喷发

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.27周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “麻屋子、红帐子、白胖子”分别是指花生中的（ ）

    A．外果皮、内果皮、种子

    B．外层种皮、内层种皮、种子

    C．果皮、种皮、种子

    D．果皮、种皮、胚

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.21周考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是植物细胞和动物细胞的立体结构，请据图回答问题．

    （1）如图，代表动物细胞的是 图．

    （2）甲图中①所示结构是 ，其中的细胞液溶解着多种物质．

    （3）甲图中⑥所示结构是 ，对细胞起保护和支持作用．

    （4）植物、动物细胞都具有的结构是② 、③细胞质、④ 、⑤细胞膜．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.21周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图象是（ ）

    A B C D

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.21周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质．这种蛋白质和麻疹病毒分别属于（ ）

    A．抗原和抗体

    B．抗体和抗原

    C．溶菌酶和病原体

    D．病原体和溶菌酶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题．
    材料一：我县自2012年以来，以“生态宜居宜业宜游”为目标，全力加快县城发展，生态环境得到了进一步改善．在田间地头总会看到成群的野鸡徘徊．在公路两旁和公园的大树上雀巢星罗密布．鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线．另外，随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水．为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力．
    材料二：某校生物兴趣学习小组在马颊河附近调查的时候，发现了鱼，虾，蟹，青蛙，昆虫、兔子等生物．
    （1）人工饲养下的马能在指定的水槽中饮水，这种行为从获得途径来看属于学习行为，这种行为与鸟类的筑巢从本质分析有何区别这种行为是在遗传因素的基础上，通过学习或生活经验后天获得的．
    （2）某同学将材料二中的鱼、青蛙、兔子分为一类，其余的分为另一类，他的分类依据是体内是否有脊柱．
    （3）鲫鱼是生活在淡水中的四大淡水鱼类之一，体温通常随着环境温度的变化而改变，属于变温动物．
    （4）马、兔子的生殖发育特点是胎生哺乳，这样大大提高了后代的成活率．

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