2010年4月14日,我国青海玉树发生7.1级强烈地震。在这场特大自然灾害面前,灾区群众与全国人民一起,众志成城,抗震救灾。请联系所学知识,回答下列问题。
(1)许多从平原地区击的救援人员到玉树,容易发生高原反应,原因是血液中的_____运转氧的量不足所致。
(2)救援中发现某幸存者肱动肪受伤出血,应在受伤血管的_______(填“近心端”或“远心端”止血。
(3)若某伤员失血过多,应立即输血,验血得知某血型为AB型,医生应该给他输____型血。
(4)为防止灾区传染病流行,防疫人员对生活用水、地面废墟进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的___________________________________________。
(5)参加救援人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,使机体产生相应的________,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型属于_____________性免疫。
(1)红细胞
(2)近心端
(3)AB
(4)切断传播途径
(5)抗体;特异
【解析】
试题分析:(1)玉树属于高原地区,空气中氧的含量比较少,造成初到玉树的平原地区的人的红细胞输送到血液中的氧量减少,因而出现高原反应.
(2)动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管,血流速度最快,应该在近心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血.
(3)输血的原则是输同型血,因此若某血型是AB型的伤员失血过多,医生应该绐他输AB型的血进行抢救.
(4)预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;防疫人员对生活用水、地面废墟进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径.
(5)注射破伤风疫苗后,会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗破伤风病毒的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的相应病原体;但抗体具有特异性,只对特定的病原体起作用,因此这种免疫属于特异性免疫.
考点:传染病的预防措施;血液的成分和主要功能;输血的原则;人体特异性免疫和非特异性兔疫
科目:初中生物 来源:2015届湖北鄂州一中初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
如图表示一对豚鼠产生的后代的遗传结果。若控制皮毛颜色的显、隐性基因分别用T、t表示,两亲本分别为TT或tt。请据图回答。(10分)
(1)根据图中的遗传结果,你推断豚鼠的毛为___色。
(2)试写出图中相应的豚鼠的基因组成:棕毛亲本豚鼠、黑毛亲本豚鼠、后代豚鼠分别为 。
(3)毛伟同学家里买了只黑色豚鼠(雌),不知它的基因组成是TT还是Tt,请你帮助鉴定:
①你认为可以选用毛色为 色的雄豚鼠与之相交,根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定。
②若所生几代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛,可断定被鉴定的黑色豚鼠的基因组成是 。
③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出现,可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为 。
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科目:初中生物 来源:2015届湖北省武汉市武昌区八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某小组在进行测定花生果实长度取样时,提出了四种方法,其中正确的方法是
A.从大花生中取40枚较大的,在小花生中取40枚较小的
B.从大花生中取1枚较大的,在小粒花生中取1枚较小的
C.从两种花生中分别随便取出1枚
D.从两种花生中分别随便取出35枚
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科目:初中生物 来源:2015届湖北省武汉市武昌区八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列哪种环境中,霉菌最容易生长
A.干燥的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁
C.潮湿的粮食堆 D.潮湿的沙土地
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科目:初中生物 来源:2015届湖北省武汉市武昌区八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一组是鸟类特有的特征
①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定
④通过产卵繁殖后代 ⑤ 前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行
A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥
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科目:初中生物 来源:2015届湖北宜昌分乡初级中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:填空题
植物绿色由低等到高等依次为____________、____________、____________、种子植物。
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科目:初中生物 来源:2015届湖北宜昌分乡初级中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
1965年9月,我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质——结晶胰岛素。结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据( )
A.从无机小分子物质生成有机小分子物质
B.从有机小分子物质形成有机大分子物质
C.从有机大分子物质组成多分子体系
D.从多分子体系演变为原始生命
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科目:初中生物 来源:2015届湖北十堰茅箭区实验学校初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面?( )
①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为
A.③⑤⑥ B.①③⑥ C.①②④ D.①③⑤
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