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    动物的身体结构特点都是与其功能相适应的,下列动物结构及其功能的对应关系,不正确的是（ ）

    A．河蚌的贝壳——游泳 B．蝗虫的气管——呼吸

    C．蜥蜴的鳞片——保护 D．家鸽的羽毛——飞行

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省岳阳市钟洞学区八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于细菌真菌相同点的说法正确的是（ ）

    A．都没有成形的细胞核 B．都是微小生物

    C．都生活在阴暗潮湿的环境中 D．都没有叶绿体，大多营异养生活

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省宜昌市七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玻片上写有一“P”字母，在显微镜视野中看到的物像是

    A．q B．d C．b D．p

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省简阳市养马学区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    分析资料,回答下列问题。

    不同的白冠雀鸟群的鸣叫声虽然基调相同,但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一个白冠雀鸟群B中去,待其长成成鸟时,a的叫声就不同于A鸟群而接近于B鸟群。但是,如果把白冠雀幼雏a移到黄莺群中,它却学不会黄莺的叫声。

    （1）a的鸣叫声,具有B鸟群的“方言”特点,这是 行为作用的结果。

    （2）a学不会黄莺的鸣叫声,是因为a的体内不具有控制黄莺鸣叫声的 。

    （3）上述实验说明, 行为是在 行为的基础上建立的。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省简阳市养马学区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓等环节动物共同具有的一个特征是（ ）

    A．身体由许多体节构成

    B．身体里有脊柱

    C．体表包着坚韧的外骨骼

    D．足、触角等分节

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省简阳市养马学区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“尝试与错误”的说法,正确的是（ ）

    A．动物越高等,“尝试与错误”的次数越少

    B．“尝试与错误”是先天性行为

    C．“尝试与错误”是社会行为

    D．体型小的动物“尝试与错误”的次数多于体型大的动物

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省简阳市养马学区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    通过学习认识各种环境中的动物,我们知道空中飞行的动物（ ）

    A．都是脊椎动物

    B．都是无脊椎动物

    C．既有脊椎动物,又有无脊椎动物

    D．既不是脊椎动物,也不是无脊椎动物

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省公安县八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点

    A．体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼

    B．一般有支持躯体和运动的器官

    C．由位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸

    D．用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省周口市西华县八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细菌的叙述，不正确的是（ ）

    A．绝大多数细菌对人类是有害的，少数细菌对人类有益

    B．细菌的细胞没有成形的细胞核

    C．一般只有提供现成的有机物，细菌才能生存

    D．大多数细菌对人类是有益的，少数细菌对人类有害

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