【题目】生活在人体内的细菌对人体都是有害的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答问题。
(1)动物的运动有许多形式,如A鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动以及[ ]__________的协调作用游泳;B昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃;C鸟的前肢进化成了[ ]________,可自由飞行,后肢适于行走,奔跑或攀缘等;D人类主要依靠________、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:a.多具有发达的肌肉,能为运动提供动力;b.多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的_____________ 、鸟类的龙骨突、人类四肢的骨骼等;c.多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[ ]__________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某一植物叶片结构示意图,请分析回答下列问题。
(1)不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由[①④]________________、[③]________________和[⑧]_______________ 三部分组成。
(2)图中的[②]含叶绿体比较多,细胞排列比较紧密和整齐,它叫____________
(3)图中⑥是______,它是叶片与外界进行 气体交换的门户,其开闭由⑦___________控制。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下列水螅和涡虫的结构示意图,据图回答问题
(1)__图为水螅结构示意图,水螅属于____动物,身体呈____对称.
(2)乙图中[B]所指的一面为该生物体的__(选填“背面”或“腹面”).两种动物的特征是________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是关节的结构示意图,请据图回答:
(1)关节很灵活,这是由于(2、5)的表面覆盖着一层光滑的(1)______,此外(3)______内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
(2)运动时如果(2)从(5)中滑脱出来,这种现象叫做_______。
(3)把两块骨牢固的联系在一起靠的是(4)_______。
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