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    【题目】自然界中的动物和植物之间的关系是相互竞争、相互独立的。_____

    【答案】错

    【解析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。如动物在取食的同时还能够帮助植物传粉：如蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐，在取食花蜜时，花的柱头上有黏液，花粉筐中的花粉就沾在花的柱头上，这样就帮助植物传播了花粉。植物可以直接或间接地为动物提供食物来源。

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    【题目】“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是_____（填动物类群名称），其中“外是骨”指_____，它的生物学意义是起保护作用和防止_____．

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    【题目】胡萝卜是我们平常喜欢吃的一种食物，它属于这株植物的

    A. 茎 B. 根 C. 生殖器官 D. 果实

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    【题目】与蝌蚪相比较，只有成蛙才有的结构是（　　）

    A. 后肢 B. 尾巴 C. 肺 D. 鳃

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    【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法正确的是(　　)

    A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

    B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

    C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

    D. ②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应，下列关于鸟类特征的叙述不正确的是( )

    A．飞行器官是翼

    B．全身被覆羽毛，正羽与飞行有关

    C．食量大，直肠发达

    D．胸肌发达，为飞行提供动力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是

    A. 缺铁或蛋白质会影响①的功能

    B. ②能吞噬侵入人体的病菌

    C. 人患炎症时②的数量会增多

    D. 输血时血型不合③会凝集成团

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为膝跳反射的反射弧模式图，下列选项错误的是

    A. 该反射的神经中枢位于脊髓的灰质

    B. 若某人出现脑溢血，则膝跳反射不能发生

    C. 若[3]处出现损伤，其它部分正常，则有感觉，但不能反射

    D. 膝跳反射的神经冲动传导途径是[2] → [4] → [6]→[3] →[1]

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统，①②③表示相关物质，a、b表示相关生理过程，请分析并回答下列问题。

    (1)图甲中B与外界进行气体交换是通过________运动实现的。

    (2)图甲中物质②进入血液后与红细胞中的_________结合，通过血液循环运输到人体各部位。

    (3)食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的_______开始初步消化，最终被分解为物质①，则①是________。

    (4)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的_______(填标号)。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流________血。

    (5)若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化，则D处进行的生理过程是____(填图甲中的“a”或“b”)。

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