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植物幼小的新生命体,它包括胚根、胚芽、
 
 
考点:种子的结构和成分
专题:
分析:种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成,有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分,胚是种子的主要结构.
解答:解:种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位,因此胚是新植物的幼体,是种子的主要结构.
故答案为:胚;胚轴;子叶.
点评:胚是种子的主要部分,是新植物的幼体.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验:将甲乙两装置装好后,分别用精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法.
请问:
(1)李彬的保鲜方法是什么?
 

(2)实验中的变量是
 
,甲组在实验过程中所起的作用是
 

(3)用酒精灯加热是
 
消毒法.
(4)通过本实验可以得到:食品保存的原理是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为某生态系统的食物网

(1)图中的生产者是
 
,属于生态系统的
 
部分.该生态系统共有
 
条食物链,最长的一条食物链表示为:
 

(2)该食物网中数量最多的生物是
 
,图中所有的动物可统称为
 
,其中兔和草的关系是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

有一对正常的夫妻,生下一个血友病的孩子;另一对夫妻生下两个孩子,但是由于老大天天在外面玩耍,脸色比老二黑一些.
(1)第一对夫妻生下的孩子的变异是由
 
决定的,这种变异属于
 

(2)第二夫妻生下的两个孩子脸色的变异是由
 
引起的,
 
并没有发生改变,这种变异属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为涡虫形态结构示意图,请据图回答问题:
(1)图示中[1]和[2]所指的分别是
 
 

(2)图中甲和乙是背面的是
 

(3)图中A和B是前端的是
 

(4)涡虫的身体有了明显的
 
 
 
之分,这样的体形呈
 
对称.
(5)像涡虫这样的动物在分类上属于
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:
装   置
场   所黑暗中黑暗中日光下日光下
温   度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿(含一定水分)干  燥潮湿(含一定水分)干  燥
种子萌发的数量230240
(1)根据杨明同学的实验设计可以推测,本实验探究了水分和
 
是否是种子萌发所需要的环境条件.
(2)实验甲和乙对照,变量是
 
,通过这组实验可以得出的结论是
 

(3)根据实验甲和
 
的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件.请说明理由
 

(4)实验设计中,实验乙和
 
不能形成对照,原因是有
 
个变量.
(5)如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是
 
图,图中B的主要作用是
 

(2)动植物细胞都具有的结构是
 
.(填字母代号)
(3)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中的[
 
]
 
内含有溶解糖分的细胞液. 
(4)从图中可以知道,甲乙两种细胞在形态上有较大的差异,你认为他们的差异是由细胞中的哪一结构决定的?
 

(5)动物细胞和植物细胞中都有的能量转换器是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是克隆羊多莉的产生过程,回答相关问题.
(1)克隆多莉羊的过程是属于
 
(填 有性/无性)生殖.
(2)组成多莉羊的细胞核来自
 
羊,将核放入
 
羊的去核细胞中,再移入
 
羊的子宫中.
(3)多莉羊虽然由C羊生出,样子却和
 
羊十分相似,这是因为该羊提供的是
 
.由此可知遗传信息是储存在细胞的
 
里,具体来说是在
 
上.
(4)大家想一想,假如把克隆技术用在人身上,克隆人行不行,克隆人会带来哪些问题?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:
(1)一块骨骼肌由两部分组成①
 
和②
 
组成;
(2)伸肘时,肱二头肌处于
 
状态,③是处于
 
状态,可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在
 
系统的支配下,相互配合、共同完成的.
(3)一个动作的完成是由于
 
受到
 
传来的刺激,收缩或舒张时牵动所附着的
 
,以可动的
 
为原理,产生运动.

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