分析 (1)植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖.像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖.
(2)植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.
解答 解:(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.
(2)在被子植物花的结构中,花蕊是进行有性生殖的主要部分,受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,受精后,将来发育成果实的是子房,发育成种子的是胚珠.
(3)组织培养是指在无菌的条件下,利用无性生殖原理,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的分裂和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.
故答案为:(1)形成层
(2)花蕊(雄蕊和雌蕊);子房和胚珠
(3)无性生殖;分化
点评 此题涉及的知识面比较广,掌握嫁接等知识,了解形成层的特点,即可选出正确的答案.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全是双眼皮 | B. | 全是单眼皮 | ||
C. | 不可能出现双眼皮 | D. | 单、双眼皮均有可能出现 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身高在人类平均身高以上 | |
B. | 生活水平在人类平均水平以上 | |
C. | 体重在人类平均体重以上 | |
D. | 身体上、心理上、社会适应方面的良好状态,没有疾病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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