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    动物与人类关系十分密切，人们根据动物的各种形态、结构和功能进行了仿生研究．下列关于仿生例子的描述中，错误的 （　　）
    A、模仿萤火虫发冷光--日光灯
    B、模仿蛇类感知热量的来源--响尾蛇导弹
    C、模仿青蛙的游泳状态--蛙泳姿势
    D、模仿肾脏的功能--血液透析机
    考点：生物仿生的应用
    专题：
    分析：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．有的是模仿动物，有的是模仿植物．
    解答：解：A、冷光灯是模仿萤火虫的荧光，A正确；
    B、模仿蛇类感知热量的来源制造出了响尾蛇导弹，B正确；
    C、蛙泳姿势不属于仪器设备，不属于仿生，C错误；
    D、模仿肾脏的功能制作出了血液透析机，属于仿生，D错误．
    故选：C．
    点评：掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图甲是一株被子植物示意图，图乙示①结构中一个细胞的放大图，请回答下列问题：
    （1）图甲中的①、③、④所示结构是构成植物体的
     
    ，②是贯穿植物全身的
     
    ，它具有输导功能．
    （2）图乙示①结构中的叶肉细胞，该细胞中与光合作用有关的结构是
     
    ；与呼吸作用有关的结构是
     
    ．
    （3）图乙中哪些结构是动物细胞所没有的
     
    ．（填写代号）
    （4）图乙中A所示结构为
     
    ，它是细胞的遗传信息库．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛋白质（氨基酸）被吸收后的最主要用途是（　　）
    A、提供能量
    B、构建组织细胞
    C、储存起来
    D、转化为其他物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲同学早餐吃了稀饭，乙同学早餐只喝了牛奶，他们的小肠内吸收的主要物质分别是（　　）
    A、葡萄糖和氨基酸
    B、淀粉和氨基酸
    C、麦芽糖和蛋白质
    D、淀粉和蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（　　）
    A、膈肌和肋间外肌都舒张
    B、膈肌和肋间外肌都收缩
    C、膈肌收缩，肋间外肌舒张
    D、膈肌舒张，肋间外肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （　　）是人体内主要的呼吸肌之一，它收缩时，将使胸廓的上下径增大，外界空气会通过呼吸道进入肺．
    A、肋间外肌B、膈肌
    C、胸肌D、腹肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某种哺乳动物颌骨和完整牙齿的模式图，下列关于这种动物的说法中，正确的是（　　）
    A、犬齿发达，可能属于肉食动物
    B、门齿发达，可能属于肉食动物
    C、有发达的门齿和臼齿，无犬齿，应属于植食性动物
    D、牙齿没有明显的分化，应属于杂食性动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示叶的平面结构和其在夏天一天中进行物质转化的两种生命活动的情况，请分析回答：

    （1）写出图中序号所示结构名称：2
     
    、6
     
    ．
    （2）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号
     
    处进入叶内，所需水分通过图中标号
     
    所示部分运输而来．
    （3）叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号2所示部分含有较多的
     
    ．
    （4）图中曲线a表示的生命活动是
     
    ，该生命活动进行的场所是
     
    ．
    （5）图中结构5对曲线a所示生命活动的作用是通过它
     
    ．
    （6）曲线b与曲线所示的生命活动相比，具有的特点是
     
    ．
    （7）曲线a与曲线b所示的生命活动具有
     
    的关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据饲养和观察蚯蚓的实验及图示，回答下列问题：
    （1）区分蚯蚓的前端和后端可根据[
     
    ]
     
    的位置．
    （2）用手触摸蚯蚓的腹面会有
     
    的感觉．这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起，叫
     
    ，它们与蚯蚓的
     
    有关．
    （3）蚯蚓身体由许多
     
    构成，这样的动物被称为
     
    动物．

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