科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.③和④分别模拟胸廓和膈 |
B.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁 |
C.图甲模拟吸气过程 |
D.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 |
B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 |
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 |
D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害 |
B.植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段 |
C.减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放 |
D.用鼻呼吸时,鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.过滤、温暖和湿润空气 |
B.分泌黏液和作为气体通道 |
C.进行气体交换,使血液由动脉血变为静脉血 |
D.使血液中氧气含量增多,二氧化碳含量减少 |
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