精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】资料分析题

材料一 番茄是一年生草本植物,浆果扁球状或近球状,肉质多汁液,富含维生素。番茄品种繁多,主要栽培的品种有毛粉802、渝抗4号、渝抗5号、秦粉2号、西粉2号、西粉3号、红宝石、超级早丰、早魁、强丰、台湾红、中蔬4号等。

材料二 为了进一步增加产量,为农民创收,我市农科所做了如下研究。如图甲是番茄果实图、乙是大棚内番茄植物叶片的生理活动示意图,丙中①、②为该植物在夏季睛朗天气一天内两种生理过程的变化曲线。请据图分析作答:

(1)材料一中番茄果肉的汁液主要来自番茄细胞的___

(2)图乙中生理活动A与图丙所对应的曲线是___。该植物在一昼夜内,有机物积累最多的点可以用图乙中___(填字母)表示。

(3)在番茄盛花期,大棚内风力和昆虫匮乏,可以进行___,来是提高番茄的产量。

(4)农业上常用营养块培育番茄苗,既能保证植物对无机盐的需要,又能带土移栽,保护___,以促进根的吸收。

(5)番茄种植过密会使植株叶片互相遮光,降低了图乙中___(填字母)的效率。C过程中,大部分水分通过叶片上的___散失到大气中,参与生物圈中的水循环。

【答案】液泡 H 人工辅助授粉 幼根和根毛 B 气孔

【解析】

图乙中过程A表示植物体吸收氧气,释放二氧化碳,因此是植物体的呼吸作用;图中B吸收二氧化碳释放出氧气的过程,表示的就是光合作用;过程C植物体内的水分以水蒸气的形成通过叶片的气孔散发到大气当中,是蒸腾作用。图丙中①只在白天进行,表示光合作用;②时刻进行,表示呼吸作用。

1)植物细胞中液泡中的细胞液里含有许多甜味和酸味等多种物质,因此浆果内的汁液主要来自番茄细胞的液泡。

2)乙图中A过程吸收氧气表示呼吸作用,B过程吸收二氧化碳,产生氧气表示光合作用;C过程释放水蒸气,表示蒸腾作用。乙图中曲线②表示呼吸作用,时时刻刻进行,曲线①光合作用,在白天618点有光的条件下进行。乙图可见:618点都能进行光合作用,积累有机物,18点(H)积累有机物最多。

3)番茄属于异花传粉中的虫媒花,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,例如:如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气,传粉的能力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实和种子的产量。为了弥补自然下状态传粉不足,如果辅以人工辅助授粉,同样能提高结实率。因此人们通常采取的弥补措施是人工辅助授粉(或人工授粉;或辅助授粉)。

4)根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积。移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡。

5)合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。番茄种植过密会使植株叶片互相遮光,降低了图乙中B的效率。C过程中,大部分水分通过叶片上的 气孔散失到大气中,参与生物圈中的水循环。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鼻腔内的毛细血管对吸入的冷空气有_____作用,吃饭时说笑,会使_____ 来不及盖住喉口,引起咳嗽.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】炸油条要用到面粉和豆油,它们分别来自( )

A. 小麦的子叶 大豆的子叶 B. 小麦的子叶 大豆的胚乳

C. 小麦的胚乳 大豆的子叶 D. 小麦的胚乳 大豆的胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护动物多样性最有效的措施是(  )

A. 就地保护 B. 易地保护

C. 法制教育 D. 隔离与领养

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体细胞中的基因是________存在的,生殖细胞只有________基因中的一个.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于器官的是

A. 脂肪 B. C. 小肠 D. 皮肤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小张在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要用碘液对细胞染色,为了让碘液浸润标本全部,下列操作正确的是(  )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“西湖春色归,春水绿于染.”春天来了,放眼望去满是绿色,连湖水都变绿了,这最可能是

A. 颜料所致 B. 水中藻类植物大量繁殖

C. 绿色植物倒影所致 D. 霞光天色所致

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“一母生九子,连母十个样”这句俗语说明的生物现象是( )

A. 生殖 B. 变异 C. 遗传 D. 发育

查看答案和解析>>

同步练习册答案