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    14．下列现象中，不能体现生物能对外界刺激作出反应的是（　　）
    A．饥饿的狗看见香肠流口水
    B．牵牛花清晨开放，傍晚关闭
    C．含羞草展开的叶片被触摸后闭合下垂
    D．公鸡长大后会长出鸡冠

    分析 生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A、B、C说明生物能对外界刺激作出反应；D公鸡长大后会长出鸡冠，说明生物能生长．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是掌握生物的共同特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．领域的占有者通常用（　　）方式来警告周围的动物，以保卫自己的领域．
    A．姿态B．气味C．鸣叫D．以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．植物散失体内水分的主要方式是（　　）
    A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．我们闽北物产丰富．建瓯、顺昌、武夷山、光泽、建阳被评为“中国竹子之乡”，建瓯、政和、建阳被评为“锥栗之乡”，松溪被评为“中国食用菌之乡”，浦城被评为“中国丹桂之乡”，武夷山被评为“中国茶文化艺术之乡”，顺昌被评为“中国杉木之乡”．邵武将力争成功申报“中国温泉之乡”．此外延平有百合种植基地，百合花是南平市的市花．
    （1）竹子等绿色植物通过光合作用维持大气中的碳-氧的平衡．
    （2）为了保持锥栗树的优良性状，农民常采用如图的方法来繁殖，这种繁殖方法是嫁接．
    （3）温泉中的水属于生态因素中的非生物因素．食用菌中的蘑菇是腐生性微生物，是生态系统的分解者，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用．
    （4）桂花分为丹桂、金桂、八月桂和四季桂等，这体现了生物多样性的种类多样性．
    （5）含有抗癌物质茶多酚的武夷红茶，入口香醇，享誉全国．从生物体的结构层次来看，加工红茶的叶属于器官．
    （6）杉木的种子裸露着，其外层没有果皮包被．在生物分类学上杉木属于种子植物中的裸子植物．
    （7）百合在生长过程中需要从土壤中吸收水分和无机盐，根尖的成熟区（填“成熟区”或“伸长区”）是根吸收水分的主要部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列动物中，不属于恒温动物的是（　　）
    A．企鹅B．猫C．青蛙D．猎豹

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．植物体和动物体由小长大的原因是（　　）
    A．细胞分化B．细胞数目增多
    C．细胞体积增大D．细胞数目增大和体积增大有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．动物通过呼吸作用，将体内的一部分有机物分解成无机物并排出体外，这体现了动物在自然界中的何种作用？（　　）
    A．能促进生态系统的物质循环B．能帮助植物传播种子
    C．能维持地球上的生态平衡D．能协助植物传粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．腕足类动物海豆芽从4亿年前出现至今面貌基本没变，也没有灭绝．对此现象合理解释是（　　）
    A．自然选择对其不发生作用B．海豆芽很少变异，适应性强
    C．海豆芽在漫长的年代中没有进化D．海豆芽的生活环境没有改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．米勒所做的实验类型是（　　）
    A．观察实验B．黑箱实验C．模拟实验D．对照实验

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