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在六大类营养物质中,既能为人体提供能量,又能构成人体的是
 
 
 
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
解答:解:食物所含的六类营养物质中,既能为人体提供能量,又能构成人体细胞的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质,蛋白质也能提供少量能量.
故答案为:糖类;脂肪;蛋白质.
点评:关键点:能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物在生长过程中,顶芽与侧芽之间有什么关系?
 

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人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都需要
 
这一营养物质.病人打点滴时多用葡萄糖液是因为葡萄糖能为人体提供
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物,为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图.
据图回答:
(1)根据题目,写出该生态系统的一条食物链
 

(2)大肆捕杀狼之前,鹿生活在一个相对稳定的森林生态系统中,各种生物的数量和所占的比例维持在一个相对稳定的状态;大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因狼群数量的骤减而
 
,后则因
 
而减少.
(3)通过上述事例我们可以看出:自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性,是因为生态系统有一定的
 
能力.人们应尊重生态规律,不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持
 
中起着重要作.

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科目:初中生物 来源: 题型:

温室效应是指大气中
 
等气体含量增加所引起的地球平均温度上升的现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用的公式是:
 
+氧
线粒体
 
+水+能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的6是指的
 
,7是指的
 

(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫
 
;血液由4射出流经7、8至1的途径叫
 

(3)由M到N处,血液成分发生了变化:
 
血变成了
 
血.
(4)血液流经肺泡由
 
血变成了
 
血.
(5)某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏
 
次.
(6)在心脏结构中,心房与心室之间的瓣膜是
 
,心室与动脉之间的瓣膜是
 
,它们的作用都是
 
.心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

单位时间内,人口增长的速度是由
 
 
决定的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中有止血和加速凝血作用的是(  )
A、红细胞B、白细胞
C、血小板D、淋巴细胞

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