下面是肺泡结构示意图.血管甲的血是从(a)血管输送来的.其所含成分为(b).血管乙的血液将流到(c)血管.其所含成分为(d).请问:a.b.c.d各是什么? a A．肺动脉 B．肺静脉 C．高浓度CO2.低浓度O2 D．高浓度O2.低浓度CO2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下面是肺泡结构示意图，血管甲的血是从（a）血管输送来的，其所含成分为（b），血管乙的血液将流到（c）血管，其所含成分为（d）。请问：a、b、c、d各是什么？

a（　　）b（　　）c（　　）d（　　）

A．肺动脉

B．肺静脉

C．高浓度CO₂，低浓度O₂

D．高浓度O₂，低浓度CO₂

答案：a：A,b：C,c：B,d：D

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相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

下面是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）若b、c表示气体，则b气体由肺泡进入血液要穿过

层上皮细胞；b气体进入血液后与血液中的

血红蛋白

结合．
（2）血管②与血管①相比，②中的血液变化明显的特点是

含尿素少（或浓度低）的静脉血

．
（3）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是

A→B→C→D

（用图中的字母和箭头表示）．
（4）请写出小肠与过程a相适应的结构特点

内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛；小肠绒毛由一层上皮细胞构成；内含丰富的毛细血管

．（至少写出2点，）
（5）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是

先收缩后舒张

．
（6）某一同学不幸摔伤出血，失血过多急需输血．经化验她是A型血，很多富有爱心的人主动献血．在没有A型血的紧急情况下，医生可以给这一同学输

型血．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?济宁模拟）下面是人消化、呼吸泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：
（1）图中a代表物质是

葡萄糖

，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做

吸收

；该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是

右心房

．
（2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内

线粒体

中进行的．
（3）图中d代表的气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌所处的状态是

舒张

．（选填“收缩”或“舒张”）
（4）健康人尿液的形成过程中，下列液体中尿素浓度最高的是

．
A．血浆 B．原尿 C．尿液．
（5）图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁和肾小囊壁等结构上的共同特点是

由一层上皮细胞构成

均与物质交换相适应．
（6）小肠吸收来的a被运至脑部利用，并在脑部产生二氧化碳呼出体外，在整个过程中，至少经过心脏

次．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是人体的呼吸系统结构示意图，请据图回答问题：（方框内填序号，横线上填文字）
（1）人体的呼吸系统是由

呼吸道

和

肺

组成的，其中人体与外界进行气体交换的主要器官是[

⑤

]

肺

．
（2）下面的图解表示在肺泡与血液之间发生的气体交换过程，请在括号内填写气体的名称．

（3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过的部位是[

②

]

咽

．人在吞咽食物时，

会厌软骨

会盖住③

喉

的入口，避免食物进入[

④

]气管．如果边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽，甚至危及生命，因此我们应该注意吃饭时不要

大声说话

．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

下面是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）若b、c表示气体，则b气体由肺泡进入血液要穿过______层上皮细胞；b气体进入血液后与血液中的______结合．
（2）血管②与血管①相比，②中的血液变化明显的特点是______．
（3）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是______（用图中的字母和箭头表示）．
（4）请写出小肠与过程a相适应的结构特点______．（至少写出2点，）
（5）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是______．
（6）某一同学不幸摔伤出血，失血过多急需输血．经化验她是A型血，很多富有爱心的人主动献血．在没有A型血的紧急情况下，医生可以给这一同学输______型血．

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