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    10．图为植物组织形成过程．请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞分裂的过程，其结果是使细胞的数目增多，这些细胞起初在形态、结构方面是相似（填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的分化过程，其结果形成了不同的组织．
    （2）图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于营养组织．
    （3）图中E具有输送物质的功能，属于输导组织．
    （4）植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体．其中，人体具有而植物没有的是系统．

    分析 细胞分裂结果是使细胞的数目增多，细胞分化化的结果形成了不同的组织；
    人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体；

    解答 解：（1）细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程；新形成的细胞与母细胞相比，只是形态上变小了，数目变多了，其他没有什么大的变化；图中①②③只是细胞数目增多，细胞的形态结构没有发生变化，因此图中①②③表示细胞分裂的过程，其结果是使细胞的数目增多；这些细胞起初在形态、结构方面是相似的，在生长过程中，形态结构发生了改变，继而功能上也出现了较大的差异，形成了不同的细胞群，这个过程就是细胞分化；我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织；所以细胞的分化的结果形成了不同的组织，如B保护组织、C分生组织、D营养组织、E输导组织．
    （2）营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此上图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于植物的营养组织．
    （3）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．因此上图中E具有输送物质的功能，属于输导组织．
    （4）人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体．因此与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统．
    故答案为：
    （1）分裂；数目；相似；分化；组织
    （2）营养
    （3）输导
    （4）器官； 系统

    点评 只要熟练掌握了人体的结构层次及构成，结合题意，即可解答，正确识图是做好该题的关键．

    练习册系列答案
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    步骤4：将培养基同时进行高温灭菌；
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