【题目】下列细菌和真菌中,营寄生生活的是( )
①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的珊瑚菌 ④地衣中的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌.
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
【答案】A
【解析】
两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能很好的生活,这种现象叫做共生。寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式,对寄主造成伤害。腐生是靠分解动植物的遗体获取营养物质来维持生活的方式。
①链球菌寄生在人身上,能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病,因此链球菌的生活方式为寄生;②有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病,因此,引起足癣的真菌属于寄生;③使玉米得黑粉病的真菌为寄生;④草地上的真菌为腐生;⑤大豆根瘤中的根瘤菌,与生长着的豆科植物的根属于共生;⑥枯草杆菌可以使水果腐烂,靠吸收水果中的有机物来维持生命,属于腐生。选项D符合题意。
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【题目】下列有关生物体结构层次的叙述中,正确的是( )
A. 细胞是生命活动的基本单位
B. 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C. 人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成
D. 多细胞生物体都有细胞、组织、器官和系统四个层次
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请举例说明生物种类的多样性: 我国是生物________最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三位;我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“________植物的故乡”;我国也是动物种类最多的国家之一,其中________动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是( )
A. 身高突增
B. 开始出现第二性征
C. 男孩女孩的体形没有发生变化
D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
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【题目】请说出病毒的种类:病毒不能____________生活,必须________在其他生物的细胞内。根据它们寄生的________不同,可以将病毒分为三大类:
(1)________病毒:专门寄生在________和动物细胞里的,如流感病毒;
(2)________病毒:专门寄生在植物细胞里的,如烟草花叶病毒;
(3)________病毒:专门寄生在细菌细胞内的,也叫________,如大肠杆菌噬菌体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】联系生活:
(1)我们通常说的脱白是指________中脱出的现象.
(2)夏天,受潮的粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉,而干燥的粮食和皮鞋不易长霉,这说明霉菌的生长繁殖需要________.
(3)经验丰富的农民伯伯在下地窖前总是先吊进一盏油灯,油灯熄灭了就不能盲目下地窖.这是因为:________.
(4)萝卜贮存时间久了会空心,这是因为________.
(5)经过长期的研究和实践,人们已经总结出许多提高农作物光合效率的方法,如________和________.
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【题目】某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解他们的形态结构特征。
(A家兔、B家鸽、C蚯蚓、D鲤鱼、E青蛙、F蝗虫)请结合你学过的知识回答下列问题:
(1)某同学将C、F划分一类,A、B、D、E划分为一类,他进行分类的依据是________________。
(2)A类在生殖发育的主要特点是_________、_________。
(3)E在个体发育方面的突出特点是进行_________发育,有此发育特点的还有图中的_________。
(4)B的身体里有发达的_________与肺相通,在飞行时起到辅助呼吸的作用。
(5)F生活在干旱的陆地上,它具有_______可防止水分散失。
(6)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境的关系是___________。
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