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环境因素对农业生产起着重要的制约作用。关注农业生产,帮助农民解决生产中的困惑,让农民增产增收,是我们应尽的义务。请你运用所学的生物学知识,结合生产实际,回答下列问题:

(1)在蔬菜生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分。你认为这些水分主要用于植物的 。

(2)菜农在大棚蔬菜种植过程中,常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳的浓度,这是因为 。

(3)在可控温室内,采用白天适当增强光照和提高室温,夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量,其原因是 。

(4)玉米开花时如遇到连阴雨,为提高产量,应采取的措施是 。

(5)移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象,为提高成活率,应该 。

(6)农作物在生态系统中属于 者;

(7)樱桃素有“开春第一果”之称。樱桃是由花的结构中 发育而成。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省中山市九年级下学期教育联合体五月质量调研生物试卷(解析版) 题型:?????

右图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是

A.②为肾小囊,其内液体为原尿

B.③是肾小管,此处进行了重吸收作用

C.④内液体是尿液,甲可能是肾小管发生病变

D.从成分上看,甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分,体现了生物与生物之间有:

A.竞争关系 B.捕食关系 C.合作关系 D.分工关系

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科目:初中生物 来源:2015年湖北省黄冈市九年级中考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟,其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。现有几只雌雄鹦鹉交配组合如下,请分析回答问题:(5分)

(1)鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对_________。

(2)根据___________组可以判断:鹦鹉羽毛的_________色是显性性状。

(3)假设鹦鹉羽毛的黄色与绿色分别由基因M和m控制。乙组后代的基因组成最可能是_________(只填1个)。

(4)丙组是用基因组成为Mm的鹦鹉进行杂交,若丙组共繁殖16只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉有___________只。

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科目:初中生物 来源:2015年湖北省黄冈市九年级中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

水稻和花生都是我市重要的粮食作物。下列有关叙述正确的是

A. 它们的茎中都有形成层,故可以长高长粗

B. 水稻是单子叶植物,花生是双子叶植物,一粒水稻和一颗带壳花生都是由子房发育而来的

C. 水稻和花生一生需要大量的水,吸收的水分主要参与枝叶的生长和花果的发育

D. 花生种子萌发时,胚轴首先伸长突破种皮并且顶着子叶出土。

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科目:初中生物 来源:2015年湖北省枣阳市中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是缩手反射的反射弧模式图,若③处损伤,则导致

A.有感觉,不能缩手 B.有感觉,能缩手

C.无感觉,不能缩手 D.无感觉,能缩手

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科目:初中生物 来源:2015年湖北省随县中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

运用所学的花的知识判断下列说法正确的是( )

A.花的主要结构是雌蕊。

B.传粉就是花粉从花药落到雌蕊柱头的过程。

C.花、果实、种子是植物的营养器官。

D.一个子房里只能有一个胚珠。

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科目:初中生物 来源:2015年福建省莆田市毕业(升学)模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,属于不遗传的变异是

A.人的单双眼皮 B.耳垂的有无 C.晒黑的皮肤 D.酒窝的有无

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市七年级上学期复习生物试卷(解析版) 题型:选择题

在植物的主干基部进行环割,可导致树木死亡,其原因是( )

A、失去了保护结构

B、根吸收的水分和无机盐不能向上运输

C、叶制造的有机物不能向根运输

D、叶片无法进行蒸腾作用

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