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    （2011?鼓楼区一模）如图为某一生态系统中四类生物所含能量示意图，它们之间可构成食物链关系，请据图回答问题：
    （1）请写出图示所示的一条简单的食物链：
    B→A→C→D
    B→A→C→D
    ．
    （2）进入该生态系统中的能量是
    B固定的太阳能
    B固定的太阳能
    ．
    （3）如果该生态系统使用了大量的农药来消灭害虫，那么在
    D
    D
    体内积聚的农药是最多的．
    （4）在该生态系统中，没有标出的生物成分为
    分解者
    分解者
    ．
    分析：解答此题时从食物链的书写原则，生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，生产者的概念，生物富集作用，生态系统的组成等方面切入．
    解答：解：（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，由生态系统中四类生物所含能量示意图可知，它们之间可构成食物链关系是：B→A→C→D．
    （2）生态系统中的能量是生产者通过光合作用把太阳能固定体内的．
    （3）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．由（1）可知，D是最高级消费者，它的体内积聚的农药是最多．
    （4）食物链中含有生态系统中的生产者和消费者，没有标出的生物成分是分解者．
    故答案为：（1）B→A→C→D；（2）B固定的太阳能；（3）D；（4）分解者．
    点评：此题考查的知识点是生态系统的组成，生产者的概念，食物链及其食物链的书写，生态系统中物质和能量的流动、生物富集作用．
    练习册系列答案
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    （2011?鼓楼区一模）阅读所给资料，回答相关问题．
    资料一：弗莱明在培养细菌的培养基上偶然见到青霉菌，在其周围无细菌生长；在没有青霉菌的培养皿内却布满了细菌．把青霉菌放入培养液中培养观察，使用这种培养液对细菌生长的影响的实验结果是：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖．弗莱明等科学家在持续的研究中分离出了这种抑菌物质，分析出它的化学结构并将它命名为青霉素．
    资料二：农民有时会用霉变的玉米或花生去喂猪，发现猪的肝脏有癌变的现象，这是因为霉变的玉米和花生中含有黄曲霉素．
    资料三：人们为了防止食品发生霉变，常采取以下方法：低温保存、干燥处理、真空包装等，这样延长食品的保质期．
    （1）资料一中提到的青霉菌与细菌相比，在结构上最大的不同点是
    具有成型的细胞核
    具有成型的细胞核
    ．
    （2）为了证明青霉素确实是青霉菌产生的，而不是培养液或培养基中的其他物质引起的，则应设计对照实验，方法是：向甲培养液中加入适量的青霉菌，乙培养液中
    不加入青霉菌
    不加入青霉菌
    ．
    （3）资料二中提到造成肝脏癌变的致癌因子应当属于
    B
    B

    A．物理致癌因子   B．化学致癌因子   C．病毒致癌因子   D．生物致癌因子
    （4）资料三中所提到的食品保存方法可延长食品的保质期，其原理是
    抑制微生物生长繁殖
    抑制微生物生长繁殖
    ．

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