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    1．新的生命开始于（　　）
    A．受精卵B．卵细胞和精子C．胚胎D．婴儿出生

    分析 人体的生长发育是从一个受精卵开始的，受精卵经过生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．据此解答．

    解答 解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵在输卵管中开始分裂进行胚胎的早期发育，然后胚胎在子宫内着床继续进行发育，8周左右发育成胎儿，大约38周左右胎儿成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．
    故选：A

    点评 解此题的关键是理解掌握新生命的起点--受精卵的形成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．正常人进食后不久，血液内血糖和胰岛素含量变化是（　　）
    A．血糖含量增加，胰岛素含量减少B．血糖含量增加，胰岛素含量增加
    C．血糖含量减少，胰岛素含量减少D．血糖含量减少，胰岛素含量增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．请你围绕：A．吃梅止渴B．望梅止渴C．谈梅止渴，并结合如图回答相关问题：
    （1）以上三个活动中，属于简单反射的是A（填字母），完成该反射的神经中枢位于脊髓．
    （2）神经系统结构和功能的基本单位是神经元，它包括细胞体和突起两部分，当它受到刺激后会产生并传导兴奋．
    （3）图中数字“一”的结构叫做灰质，它是由神经元的细胞体构成的．
    （4）膝跳反射中，股四头肌是反射弧中的效应器，手掌内侧边缘叩击的结构，相当于图中数字1所示的结构．
    （5）脊髓的功能是传导和反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列食物链正确的是（　　）
    A．草→蝗虫→食虫鸟→鹰B．蝗虫→草→食草籽的鸟
    C．鹰→食虫鸟→蝗虫→蛇D．草←蝗虫←蛇←食虫鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．生物学家根据生物之间的相似程度，将生物分成大小不同的若干类群，并且用等级的方式来表示．生物分类的等级主要有七个，由大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的分类单位是（　　）
    A．界B．纲C．科D．种

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．心脏分为几个腔（　　）
    A．1个B．2 个C．3个D．4个

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．某人意外成为植物人，至少哪部分神经中枢没被伤害（　　）
    A．大脑B．脑干C．小脑D．骨髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是某人观察物体时，物体在眼球内成像示意图，则该人所患眼病和纠正时应配制的眼镜片分别是（　　）
    A．远视　凹透镜B．远视　凸透镜C．近视　凹透镜D．近视　凸透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．小军沉迷于玩手机微信和电子游戏，不仅学习成绩明显下滑，还导致其眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视．这一结构是（　　）
    A．角膜B．晶状体C．视网膜D．玻璃体

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