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阅读下列短文,分析并回答问题.
有位著名的科学家,他娶了贤惠、勤劳的表姐作为他的妻子,他们共生育了10个孩子.不幸的是:长子威廉,1839年生,忧郁症患者;次子乔治,1845年生,神经质;三子弗朗西斯,1848年生,忧郁病患者;四子伦纳德,1850年生,无生育能力;五子雷勒斯,1851年生,多病;六子小查理,1856年生,两岁时死亡;长女安妮,1841年生,10岁时患病死亡;次女玛丽,1842年生,出生后死亡;三女亨利埃塔,1843年生,无生育能力;四女伊丽莎白,1847年生,未嫁.
(1)这对科学家夫妇的子女所患的疾病可能是
遗传
遗传
病.
(2)请分析其中的原因,并提出你的建议.
分析:此题考查的知识点是禁止近亲结婚.解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析.
解答:解:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著.因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性.
故答案为:(1)遗传 (2)近亲结婚隐性致病基因相同的机率高,所生的孩子患有遗传病的机率大;禁止近亲结婚
点评:解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害.
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科目:初中生物 来源: 题型:

六、分析作答
请认真阅读下列短文,并回答有关问题.
取甲乙两盆已经出现萎蔫现象的同种植物.甲盆:小心的将水喷在叶片上(注意:不要让水滴滴落在花盆土壤里)乙盆:将水浇在花盆土壤里.大约一小时后,观察并解释现象.
你所观察到或猜测到的现象是:
(1)甲
植物仍然萎蔫
植物仍然萎蔫
;乙
植物恢复了硬挺状态
植物恢复了硬挺状态

(2)理由是
植物体吸水的主要器官是根,两盆植物都萎蔫,说明它们盆内的土壤中的水分不足,甲盆中的土壤没有增加水,任然萎蔫,而乙盆的土壤中有水,植物吸水恢复了硬挺.
植物体吸水的主要器官是根,两盆植物都萎蔫,说明它们盆内的土壤中的水分不足,甲盆中的土壤没有增加水,任然萎蔫,而乙盆的土壤中有水,植物吸水恢复了硬挺.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

资料分析题:
(1)实验人员想了解一下新孵化出来的鸟类是怎样获得对母亲的情感的,他们选择了六只刚孵化出来的小鸭.小鸭1、2、3刚孵化出来就从它们的出生地移走了,使它们没有见到它们的母亲.小鸭4、5、6还和它们的母亲在一起.实验人员给小鸭1、2、3展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音.经过若干天后实验人员发现小鸭1、2、3模仿它们母亲的声音并时刻跟随在气球左右.
①小鸭1、2、3的行为过程可以用下列什么术语描述?
 

A.先天行为     B.条件反射     C.本能     D.学习行为
②如果不是把小鸭1、2、3暴露在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们暴露在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭1、2、3可能会怎样?
 

A.吓唬其他鸭子    B.失去繁殖能力    C.发出类似猫叫的声音     D.误认猫为母亲
(2)请阅读下列短文并回答问题
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成大字“霸王死于此”.项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎,原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字,招来了许多蚂蚁,项羽不知是计中计身亡.
①蚂蚁能够按照设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,你知道蚂蚁的食性吗?请写出.
 

②蚂蚁之间靠
 
传递信息,当一只侦察蚁发现食物时会向其他伙伴做出什么动作?
 

③一窝蚂蚁是由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的
 
行为的动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

阅读下列短文,分析并回答问题.
有位著名的科学家,他娶了贤惠、勤劳的表姐作为他的妻子,他们共生育了10个孩子.不幸的是:长子威廉,1839年生,忧郁症患者;次子乔治,1845年生,神经质;三子弗朗西斯,1848年生,忧郁病患者;四子伦纳德,1850年生,无生育能力;五子雷勒斯,1851年生,多病;六子小查理,1856年生,两岁时死亡;长女安妮,1841年生,10岁时患病死亡;次女玛丽,1842年生,出生后死亡;三女亨利埃塔,1843年生,无生育能力;四女伊丽莎白,1847年生,未嫁.
(1)这对科学家夫妇的子女所患的疾病可能是______病.
(2)请分析其中的原因,并提出你的建议.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年甘肃省兰州81中八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下列短文,分析并回答问题.
有位著名的科学家,他娶了贤惠、勤劳的表姐作为他的妻子,他们共生育了10个孩子.不幸的是:长子威廉,1839年生,忧郁症患者;次子乔治,1845年生,神经质;三子弗朗西斯,1848年生,忧郁病患者;四子伦纳德,1850年生,无生育能力;五子雷勒斯,1851年生,多病;六子小查理,1856年生,两岁时死亡;长女安妮,1841年生,10岁时患病死亡;次女玛丽,1842年生,出生后死亡;三女亨利埃塔,1843年生,无生育能力;四女伊丽莎白,1847年生,未嫁.
(1)这对科学家夫妇的子女所患的疾病可能是______病.
(2)请分析其中的原因,并提出你的建议.

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