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    【题目】进入青春期身心发生很大的变化，与引起这些变化有关的生殖器官是( )

    A、输卵管和输精管 B、子宫和精囊腺 C、卵巢和睾丸 D、子宫和前列腺

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：进入青春期的同学身心发生很大的变化，这主要是由于生殖器官的迅速发育导致的，男性主要生殖器官是睾丸、女性的主要生殖器官是卵巢。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为绿色植物光合作用表达式，请据图回答;

    （1）图中A表示 。

    （2）植物通过蒸腾作用，可促进[①] 和无机盐在体内的运输。

    （3）植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在[ ] 中，这些能量通过 作用释放出来，为植物生命活动提供动力。

    （4）绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的

    起到了重要作用。

    （5）农业生产上，可以通过哪些措施来提高农作物的产量？（答出一点即可 ） 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将柿子树的芽嫁接到黑枣树的枝条上，将来这个枝条上结的是;

    A. 黑枣 B. 柿子 C. 柿子和黑枣 D. 不一定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[] ， 如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把装片向移动，使物像位于视野中央．
    （2）A、B所示两个细胞的主要不同点之一是：A细胞质中含有 ， 因而能够制造有机物，而B细胞不能．
    （3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 ．
    （4）细胞结构中，[]含有遗传物质，能够传递遗传信息．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争．我们一起回顾一下：

    （1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫．这说明人们很早就意识到了传染病具有_________的特点。

    （2）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法．这两种方法都属于_________免疫。

    （3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为_________。

    （4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的_________。

    （5）近些年来，产生了一些新的传染病，例如，1981年美国发现世界首例艾滋病患者，图中的情形不会传播艾滋病的是_________。


    （6）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素-一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾属于血液传染病，吸血的动物是其_________。

    （7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒开始肆虐，它们的结构特点是_________．但目前人们还没有发现有效的治疗方法，可见，人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】男性的生殖系统是由 （ ）

    A. 睾丸、输精管、精囊腺构成

    B. 睾丸、附睾 、精囊腺构成

    C. 附睾、睾丸、输精管、尿道等构成

    D. 睾丸、输精管、前列腺、阴茎等构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】宁波杭州湾国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统，大量水鸟栖息于此,故有“乌类天堂”的美誉。

    (1)湿地公园中水鸟属于生态系统组成成分中的____________。

    (2)湿地公园中荷叶制造的有机物通过____________输送到地下茎(藕)中贮存。

    (3)下列关于湿地公园的一些观点其中合理的有____________ (可多选)。

    ①湿地植被能净化水质有利于生态系统的稳定。

    ②湿地公园中生物种类越多,自动调节能力越强

    ③湿地公园环境优美，可在园内修建高档住宅小区

    ④湿地公园中生物与环境相适应,这是自然选择的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人对语言文字发生反应，以及进行思维活动的结构基础是神经中枢。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中，A﹣﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ．
    （2）A细胞通过形成B．在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
    （3）B通过形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
    （4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[] ．
    （5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是和 ．

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