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19.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图).下列分析错误的是(  )
A.澄清石灰水的主要作用是检测二氧化碳
B.滴管中冒出的气泡是反应产生二氧化碳的结果
C.若环境温度降低则气泡释放速率下降
D.本实验运用了酒精发酵原理

分析 酵母菌能在无氧的条件下能进行发酵,分解葡萄糖,产生二氧化碳和酒精,分析作答.

解答 解:A、澄清石灰水的主要作用排出空气,制造无氧环境,不是检测培养酵母菌生成二氧化碳的情况,A错误.
B、滴管中冒出的气泡是反应产生二氧化碳的结果,B正确.
C、若环境温度降低导致酵母菌的活性降低,则气泡释放速率下降,C正确.
D、本实验运用了酒精发酵分解葡萄糖,产生二氧化碳和酒精,D正确.
故选:A

点评 解题的关键是知道酵母菌的发酵.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.如图所示曲线分别表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况,据图回答:

(1)如果血管②包绕在肺泡外,③的名称是肺静脉,曲线B表示二氧化碳变化.
(2)如果血管②是组织处的毛细血管,则曲线B表示氧气变化,变化原因是血液中的氧气扩散进入组织细胞.
(3)如果血管②在小肠绒毛内,曲线A可表示营养物质的变化.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.与青春期第二性征的发育直接有关的物质是(  )
A.雄性激素和雌性激素B.睾丸和卵巢
C.前列腺和子宫D.精子和卵子

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是(  )
A.反射弧的神经传导是单向的
B.完成膝跳反射的传导路线是:5→4→3→2→1
C.结构“1”具有接受刺激、产生神经冲动的作用
D.当手受到针的刺激后会感到疼痛,以后见到针会有意识地躲避,这属于条件反射

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请分析回答:

(1)由图调节机制可知,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是神经调节和激素调节协调作用的结果.
(2)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
步骤甲鼠乙鼠
a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b定时喂适量全营养饲料,每次喂食前口服适量胰岛素定时喂与甲相同的全营养饲料,每次喂食前注射与甲等量的胰岛素
c重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
①在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是乙鼠.
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免胰岛素作用的干扰.
③为避免偶然性,保证实验结果更准确,请你找出方案中不合理的地方并优化.实验用小鼠太少,多用几只小鼠.
④假如按照优化后的方案进行实验,请你预测实验结果.若只有甲鼠尿液中含有葡萄糖,则说明胰岛素口服无效;若甲、乙两鼠尿液中都无葡萄糖,则说明口服胰岛素能治疗糖尿病.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是一个食物网示意图.
(1)这个食物网中有食物链3条.
(2)这个食物网中的生产者是草,消费者是兔、鼠、蛇、鹰.
(3)该食物网中缺少的生物部分是分解者.
(4)请写出最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关人的生殖与发育的叙述,不正确的是(  )
A.精子与卵细胞在子宫内完成受精作用
B.男性生殖系统中,产生精子和分泌雄性激素的是睾丸
C.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧
D.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.关于造血干细胞的叙述中,错误的是(  )
A.造血干细胞是一种没有分化的细胞
B.造血干细胞能够分化为红细胞、白细胞和血小板
C.造血干细胞移植可以治疗白血病等疾病
D.人的骨髓和脐带血中有造血干细胞

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