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    如图为细菌的结构示意图，据图回答：
    （1）写出细菌细胞以下各部分的名称：②______③______
    （2）细菌结构中，①的作用是______、③的作用是______．
    （3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含______，所以不能自己制造______．
    （4）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于______，青霉菌属于______，两者的主要区别是细胞中有无______．
    （5）细菌的生殖方式是______生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到______个．但是，实际上细菌并不会繁殖到这个数目，原因是______．

    解：（1）由上图可以看出：细菌的各部分结构为：①荚膜；②细胞壁；③DNA集中的区域；④细胞质；⑤细胞膜；⑥鞭毛
    （2）各种细菌都是由一个细胞组成的．细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有③--DNA集中的区域是遗传物质．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构．其中鞭毛起到运动的作用，荚膜起保护作用．荚膜有保护作用和支持作用．
    （3）与植物细胞相比，相同之处是都有细胞壁、细胞膜、细胞质，但细菌没有叶绿体，不能自己制造有机物，所以多数细菌的营养方式是异养型．
    （4）大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌，青霉菌属于真菌．
    细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．
    （5）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．细菌的分裂生殖的计算方法为：2n（n代表繁殖次数）．假设手上有100个细菌，每30分钟繁殖一次，4小时就繁殖8次，即计算结果为：100×28═25600．但是，由于当细菌繁殖到一定程度后，营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖，所以，实际上细菌不会繁殖到这个程度．
    故答案为：
    （1）细胞壁； DNA（未成形的细胞核）
    （2）保护； 贮存遗传信息
    （3）叶绿体； 有机物；异养
    （4）细菌；真菌；细胞核
    （5）分裂；25600；当细菌繁殖到一定程度后，营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖．
    分析：本题考查的是细菌的结构，首先必须明确的是细菌是一类结构简单的单细胞生物．
    点评：综合性考查细菌和真菌的题型，是中考的难点，也是热点，应重点掌握．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌的结构示意图，据图回答
    （1）写出细菌细胞以下各部分的名称：②
    细胞壁
    细胞壁
    ③
    拟核
    拟核

    （2）细菌结构中，①的作用是
    保护和营养
    保护和营养
    ；③的作用是
    贮存遗传信息
    贮存遗传信息
    ．
    （3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含
    叶绿体
    叶绿体
    ，所以不能自己制造
    有机物
    有机物
    ，营养方式为
    异养
    异养
    ．
    （4）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于
    细菌
    细菌
    ，青霉菌属于
    真菌
    真菌
    ，两者的主要区别是细胞中有无
    细胞核
    细胞核
    ．
    （5）细菌的生殖方式是
    分裂
    分裂
    生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到
    25600
    25600
    个．但是，实际上细菌并不会繁殖到这个数目，原因是
    当细菌繁殖到一定程度后，营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖
    当细菌繁殖到一定程度后，营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖
    ．
    （6）从微生物培养的角度来说，培养基中必须有
    有机物
    有机物
    ，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加
    琼脂
    琼脂
    作为凝固剂．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌的结构示意图，标出各部分的名称．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌的结构示意图，据图回答：
    （1）写出细菌细胞以下各部分的名称：
    ①
    荚膜
    荚膜
    ，②
    细胞壁
    细胞壁
    ，③
    DNA
    DNA
    ，④
    细胞质
    细胞质
    ，⑤
    细胞膜
    细胞膜
    ，⑥
    鞭毛
    鞭毛
    ．
    （2）与植物细胞相比，大多数的细菌不含
    叶绿体
    叶绿体
    ，所以不能自己制造
    有机物
    有机物
    ，营养方式 为
    异养
    异养
    ．
    （3）细菌的生殖方式是
    分裂
    分裂
    生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代，计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到
    25600
    25600
    个．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌的结构示意图，据图回答：
    （1）写出细菌细胞以下各部分的名称及作用：
    ②
    细胞壁
    细胞壁
    ，它和①对细菌有
    保护
    保护
    作用．
    ③
    DNA
    DNA
    ，作用是
    贮存遗传信息
    贮存遗传信息
    ．
    （2）植物细胞相比，大多数的细菌不含
    叶绿体
    叶绿体
    ，所以不能自己制造
    有机物
    有机物
    ．
    （3）从微生物培养的角度来说，培养基中必须有
    有机物
    有机物
    ，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加
    琼脂
    琼脂
    作为凝固剂．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌的结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①
    荚膜
    荚膜
    ，③
    DNA
    DNA
    ．
    （2）细菌结构中，①的作用是
    保护
    保护
    、③的作用是
    储存遗传信息
    储存遗传信息
    ．
    （3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造
    有机物
    有机物
    ．
    （4）与甲型H1N1流感病毒相比，细菌具有
    细胞
    细胞
    结构；与青霉素相比，细菌的细胞中没有
    成形的细胞核
    成形的细胞核
    结构．
    （5）细菌的生殖方式是
    分裂
    分裂
    生殖，当〔②〕
    细胞壁
    细胞壁
    增厚时，细菌能够形成休眠体
    芽孢
    芽孢
    ，以抵抗不良环境．
    （6）大多数细菌对人类是有益的，例如利用
    乳酸菌
    乳酸菌
    制作酸奶、泡菜．

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