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1.果你翻动花园中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花园中的花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变亮了吗?某同学对此作了探究,请你回答下列问题.
(1)提出问题:鼠妇怕光吗?
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放上10只鼠妇,观察它们的行为.这样,在盒里就形成了有光和无光两种环境,该实验的变量是光.
(4)实验结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是有无水分,需要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境.
(6)如果在铁盘中央只放1只鼠妇,可以得出准确的结论吗?为什么?
答:不可以;1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题.
(7)实验结束后,鼠妇应该如何处理?将鼠妇放回自然环境.

分析 探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.

解答 解:(2)提出问题后,应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.作出假设的依据是:在花盆、石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到.当把花盆、石块搬开后,看到鼠妇很快地爬走了.此题的作出的假设是:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
(3)制定实验方案:该实验设计一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,实验变量是光,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,观察鼠妇对环境的选择.如果阴暗环境中鼠妇多,则说明假设是正确的;如果明亮环境中鼠妇多,则说明假设是错误的.就是形成以光照为惟一变量的对照实验.
(4)通过求实验数据平均值可知:明亮环境中鼠妇少,阴暗环境中多,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
(5)影响鼠妇生活的非生物因素除光外,还有水分、温度、空气等因素对鼠妇生活都有影响.如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是有无水分,需要给鼠妇提供的两种环境是潮湿和干燥.
(6)在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,不可以得出准确的结论.因为只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题.本实验用5只鼠妇做实验,可以减小误差.当然,采用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难度.
(7)鼠妇也是生物圈的一员,人类应该保护小动物;因此,实验完毕后,要将鼠妇放回自然环境.
故答案为:(2)鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活;
(3)光;
(4)光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活;
(5)有无水分;潮湿;干燥;
(6)不可以;1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题;
(7)将鼠妇放回自然环境.

点评 此题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,体会科学探究的方法步骤.解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.阅读下面材料,回答问题:
材料一:三门峡市积极推进“生态城市”建设,生态环境大大改善,每年冬季,大批天鹅到此越冬,形成一道亮丽的风景,称为三门峡的城市名片.
材料三:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会.雌雄蛾能在较短时间爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到气味实现的.
材料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,依次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶,从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
(1)材料一中天鹅飞到三门峡市过冬属于先天性行为,这种行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的.
(2)材料二中当大山雀第一次偶然打开奶瓶喝到牛奶,这属于先天性行为;第二次根据第一次经验,又打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于学习行为;其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于学习行为.
(3)材料三中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种有气味的物质是雌虫分泌的性外激素.
(4)动物之间的动作、气味、声音等都可以起到传递信息的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳;哺乳动物还具有高度发达神经系统和感觉器官,能灵敏地感知外界环境的变化,对多变的环境及时作出反应.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.某人因外伤出血,血色鲜红,血流猛急,紧急的抢救方法是(  )
A.赶紧送往医院B.消毒后用纱布包扎
C.止血带近端止血D.远心端压住止血

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的.如图所示是自然界的物质循环示意图,请仔细观察图中的内容,回答问题:
(1)牛、树和草死亡以后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的⑥细菌和真菌把它们分解为④二氧化碳、⑤水和无机盐.
(2)在光照下,④和⑤又被植物利用进行光合作用,制造有机物被植物利用,又进一步被动物利用.
(3)动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用是促进了生态系统中的物质循环.
(4)从图中可以看出,⑥对自然界中的物质循环有重要作用,它们作为分解者参与物质盾环.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.成人的心率在安静状态下正常一般为每分钟(  )次.
A.60B.75C.85D.90

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.对于繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的?(  )
A.花丝和花药B.柱头和花柱C.雌蕊和雄蕊D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.冬天,许多菜农利用温室栽培蔬菜.在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培.请回答下列有关问题:
(1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是增加光照可使光合作用增强,降低温度可使呼吸作用减弱,从而增加有机物的积累.
(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度增加的主要原因是土壤中的微生物分解有机肥产生二氧化碳.
(3)无土栽培也称为溶液栽培.在配制培养液时,除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的比例和种类.
(4)某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况如下图所示.试分析:曲线b~c大幅度下降的原因是植物进行光合作用消耗了大量的C02;,曲线c~d的成因是植物进行呼吸作用释放C02.检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风.你认为每天通风的时间最好选在曲线b~c或d~e 区段相对应的时间内进行.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理过程,它们是(  )
A.开花和传粉B.传粉和受精
C.开花和蜜蜂采蜜D.自花传粉和异花传粉

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