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    简述被子植物和蕨类植物的主要区别．
    考点：被子植物的主要特征及经济意义,裸子植物的主要特征
    专题：
    分析：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物．
    解答：解：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物；被子植物用种子繁殖后代，被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，其中蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶，体内有输导组织，一般比较高大．
    故答案为：被子植物用种子繁殖后代；蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．
    点评：掌握植物各个类群的主要特征是关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    敲开一个鸡卵，会发现卵黄中有一个小白点，这就是胚盘，胚盘在发育中的功能是（　　）
    A、发育成雏鸡
    B、保护卵细胞
    C、为雏鸡发育提供水分
    D、为雏鸡发育提供营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列牙齿有分化的动物是（　　）
    A、鱼类B、两栖类
    C、爬行类D、哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现有A、B、C三支试管，其内分别放入淀粉糊、鸡蛋清、植物油．请分析回答：
    （1）A试管滴入碘液后呈
     
    色，再加入唾液振荡后置于37℃温水中，10分钟后，试管内颜色变化是
     
    ．
    （2）C试管内加入适量的小肠液，充分震荡后置于37℃温水中，半小时后植物油不见了，原因是
     
    ．
    （3）B试管内加入适量的
     
    充分震荡后置于37℃温水中，半小时后鸡蛋清不见了．
    A．唾液   B．胃液   C．胆汁   D．水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回顾学过的生物学知识，你是否发现有些生物的结构与这些结构的功能相适应．请将下列内容补充完整．
    （1）细小的毛细血管遍布全身，一个体重为60千克的人，毛细血管总面积可达6000平方米，这与其
     
    功能相适应．
    （2）一个成年人的肺泡数目约为200万个，这与其
     
    功能相适应．
    （3）小肠内壁上有许多环形皱襞，其表面有小肠绒毛，这与其
     
    功能相适应．
    （4）以上不同的生物结构的共同特点是，都通过数量庞大的细小结构增大
     
    ，从而更好地完成它们的功能．上述事例都体现了生物体
     
    的特点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，在A、B、C三个不同岩层中都有发现了生物化石．请据图分析并回答下列问题．
    （1）在图中
     
    岩层中形成化石的生物结构较简单、低等．
    （2）在图中
     
    岩层中形成化石的生物结构较复杂、高等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学为探究黄豆种子萌发所需的外界条件，设计了如图甲、乙、丙三组实验（均为适宜温度），据此回答问题：

    （1）乙与甲比较，实验变量是
     

    （2）丙瓶内的种子，萌发的可能性是
     
    ；其理由是
     
    ．
    （3）甲瓶内的种子能全部萌发吗？
     
    ；说明理由：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    先天性疾病就是遗传病．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    依据图，对米勒模拟的解释你不认同的是（　　）
    A、①内模拟了原始大气及闪电
    B、②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程
    C、③内模拟了原始海洋
    D、④内产生了多种蛋白质

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