A. | 鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊 | |
B. | 有的软体动物可以用鳃呼吸 | |
C. | 鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变 | |
D. | 蚯蚓身体分节,蚯蚓属于节肢动物 |
分析 (1)节肢动物的身体有许多体节构成,分部、有外骨骼、足和触角分节.
(2)软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被套膜.
(3)鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表大多有鳞片,卵生,体温不恒定.身体呈流线形,有侧线.
(4)鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
解答 解:A、鸟类的身体大多呈流线型,利于减少飞行阻力,利于空中飞行,有与肺相通的气囊,能进行双重呼吸,A正确;
B、有的软体动物可以用鳃呼吸,B正确.
C、鱼体内有脊柱,属于脊椎动物.体温会随环境温度的变化而变化,C正确;
D、蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于环节动物,D错误.
故选:D
点评 回答此题的关键是明确各动物类群的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 深耕地,经常在土壤表面施肥和浇水 | |
B. | 深耕地,经常在土壤深处施肥和浇水 | |
C. | 经常在土壤表面松土、施肥和浇少量的水 | |
D. | 经常在土壤表面松土、施肥和浇大量的水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在草原上大量养殖牛羊 | B. | 用大量的农药喷杀害虫 | ||
C. | 捕杀麻雀,避免糟蹋粮食 | D. | 大力植树造林,栽花种草 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由于微生物的分解作用会产生二氧化碳,所以微生物对生态系统中的碳--氧平衡有不利影响 | |
B. | 在生物圈中,只有生物的呼吸作用才会消耗氧气 | |
C. | 绿色植物对于维持大气中的碳---氧平衡具有重要作用,所以植树造林很重要 | |
D. | 碳---氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50% |
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