科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种是分类的最基本单位 | |
B. | 生物的性状差异的程度和亲缘关系的远近可作为生物分类的依据 | |
C. | 分类的单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种 | |
D. | 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家蚕发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 | |
B. | 果蝇、蝇发育也经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 | |
C. | 蝼蛄的发育属于完全变态 | |
D. | 蟋蟀的发育属于不完全变态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长有口的一端是前端 | |
B. | 观察蚯蚓的反应,反应快的一端是前端 | |
C. | 离环带近的一端是蚯蚓身体的前端 | |
D. | 观察蚯蚓的运动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膳食结构不合理 | B. | 运动不足 | C. | 家庭和遗传因素 | D. | 肥胖知识了解少 |
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