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13.植物的生长过程中,需要量最多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐.

分析 植物生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用.

解答 解:无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
故答案为:氮;磷;钾

点评 明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.地球上种类繁多的植物可为其他生物提供赖以生存的两种基本物质.这两种物质是(  )
A.水、二氧化碳B.水、蛋白质C.有机物、氧气D.葡萄糖、氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.在观察人体口腔上皮细胞实验时,载玻片上必须滴加生理盐水,不能用清水,否则细胞会因吸水过多而变形甚至破裂.而在观察洋葱表皮细胞实验时,载玻片中滴加的却是清水,不必用生理盐水,这是由于洋葱表皮细胞结构中具有细胞壁,使细胞能保持正常的形态.一位同学在低倍物镜下看到目标后,转换成高倍物镜时却看不到原来观察到的物体,请你帮他分析最可能的一个原因是B.
A.没有调节粗准焦螺旋   B.低倍镜下没有把观察目标移到视野中央
C.光线太强了           D.未更换目镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列各组食物选项中,含有维生素最丰富的一组是(  )
A.鸡蛋、牛奶、瘦肉、鲜鱼B.大米、白面、甘薯、马铃薯
C.豆油、花生、芝麻、菜籽D.青椒、或萝卜、番茄、菜花

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.岭南特产荔枝在结果期间需要吸收大量的水分,这些水分主要用于(  )
A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.提高结实率

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.开篇“致同学们”有这样一段文字:“对人类来说,生物学的确太重要了!现代农业离不开它,医药卫生离不开它,环境保护离不开它,生物技术产业离不开它…经济和社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都与生物学的发展息息相关.”结合两年所学知识,回答下列问题:
(1)“现代农业离不开它”:
①果树的繁殖一般采用嫁接的方法;
②农作物移栽时选择阴天且根部带土;
③大田或大棚栽培过程中要适时松土、浇水、施肥;
④收获果实和种子后需干燥和低温保存等.
请从①②③④中选择两项说明其生物学理由.①保持亲本的优良性状;②降低蒸腾作用;③有利于根的呼吸作用;④降低植物的呼吸作用,减少有机物的消耗.
(2)“环境保护离不开它”:对于环境保护,我们能做些什么?请写出两点具体措施.从自我做起,从周围做起,从小事做起,节约用水用电、节约纸张、不乱丢垃圾、多植树、不乱丢废电池等.
(3)“生物技术产业离不开它”:多莉羊、酱油、飞行服等都运用到了生物技术,写出其中运用到的两种生物技术.克隆技术、发酵技术.
(4)“医药卫生离不开它”:2015年5月29日,广东惠州出现了国内首例输入性中东呼吸综合征(MERS)确诊病例.据悉,MERS传染性很强,致死率高达40%.而该名确诊韩国人在韩国就为疑似患者,但却脱离限制经香港到达惠州,引发两地全力查找与其共机或共车的大量密切接触者进行隔离诊断,也使两地民众对其与韩国这种不负责任的行为谴责不断.假设5月30日你才从电视知道,你不幸正是官方正在查找的与其共乘同一大巴的其中一员,面对可能被限制人身自由的后果,你将做出何种选择?写出几条具体的行动措施.从传染病预防措施角度来分析,你行为的最主要目的是什么?召回家人呆在家里,不再和其他人接触;打电话报警说明情况或给疾病预防控制中心打电话;通知这几天密切接触过的其他人做相同的事;积极配合与疾控中心的工作.这种目的是控制传染源.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.请根据所学的人体生理知识,回答下列问题:
(1)人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会明显增多,若给患者肌肉注射消炎药,则药物首先到达心脏的右心房.
(2)义务献血时,抽血针刺入的血管是静脉;为病人输血时应以输同型为原则.
(3)如果用a、b、c分别表示肺内、胸廓内和外界空气的气压,则膈肌收缩时,三处气压由大到小的顺序为c>a>b.
(4)正常人尿液与原尿相比不含葡萄糖的原因是肾小管的重吸收作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于人体消化过程叙述错误的是(  )
A.唾液腺能分泌唾液,其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉
B.肝脏能分泌胆汁,胆汁中的消化酶能将脂肪分解
C.小肠内含有的消化液为肠液、胰液、胆汁
D.蛋白质最初消化部位是胃,最终消化部位是小肠

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.为探究酸雨对小麦种子萌发的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验.请你帮助他们完成实验报告中的空白部分内容.
(1)提出问题:(略)
(2)作出假设:酸雨对小麦种子的萌发有影响.
(3)制定计划:
?实验器材:小麦种子、用白醋配制的“酸雨”(PH<5.6)、清水、培养皿、滤纸、纱布等.
?方法步骤:
Ⅰ、取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸.
Ⅱ、向两个培养皿中分别放入小麦种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在适宜、相同的条件下培养.
Ⅲ、每天早、晚向1号培养皿纱布上洒适量的“酸雨”,保持种子湿润,向2号培养皿纱布上喷洒清水;综合Ⅱ、Ⅲ,这种实验处理方式遵循的是变量唯一原则.
Ⅳ、观察小麦种子的萌发情况并做好记录.
(4)实施计划:按上述实验方案进行实验,并认真观察、如实记录实验结果.
(5)得出结论:略
(6)表达和交流:
根据实验方案和结果,回答下列问题:
?在本实验中,1号培养皿和2号培养皿形成对照实验,其中对照组是喷洒清水.
?在上述步骤Ⅱ中,将培养皿置于适宜的条件下培养,“适宜的条件”指适宜的温度、充足的空气.
?经过5天的观察记录,发现1号培养皿有18粒种子萌发,2号培养皿有19粒种子萌发,由此是否可以得出废电池对生物没有影响这一结论?不能.

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